夫君子之行,静以修身,俭以养德讲解学习.docVIP

《诫子书》 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊(澹泊)无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。 　年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 　　 　—— 本文选自《诸葛亮集》 ?[译文] 有道德修养的人，是这样进行修养锻炼的，他们以静思反省来使自己尽善尽美，以俭朴节约来培养自己高尚的品德。不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定，不安定清静就不能为实现远大理想而长期刻苦学习。要学得真知必须使身心在宁静中研究探讨，人们的才能是从不断的学习中积累起来的；不下苦功学习就不能增长与发扬自己的才干；没有坚定不移的意志就不能使学业成功。纵欲放荡，消极怠慢就不能勉励心志使精神振作；冒险草率、急躁不安就不能陶冶性情使节操高尚。如果年华与岁月虚度，志愿随时日消磨，最终就会像枯枝落叶般一天天衰老下去。这样的人不会为社会所用而益于社会，只有悲伤地困守在自己的穷家破舍里。到那时再悔也来不及了。 　　《诫子书》是三国时期著名政治家诸葛亮54岁临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书，成为后世历代学子修身立志的名篇。它可以看作是诸葛亮对其一生的总结。诸葛亮也是一位品格高洁才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在言中。通过这些智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得如此深切。后人有留存有多篇《诫子书》 　　古代家训，大都浓缩了作者毕生的生活经历、人生体验和学术思想等方面内容，不仅他的子孙从中获益颇多，就是今人读来也大有可借鉴之处。三国时蜀汉丞相诸葛亮被后人誉为“智慧之化身”，他的《诫子书》也可谓是一篇充满智慧之语的家训，是古代家训中的名篇。文章短小精悍，阐述修身养性、治学做人的深刻道理，读来发人深省。《诫子书》 ? 　　夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世。悲守穷庐，将复何及！ 　　 八年级语文同步检测综合测评卷 第一单元A卷（100分） 一、语言积累与运用（12分） 1．下列加点字读音无误的一项是( ) A．角落（jiǎo） 节目（jié） 扰乱（rǎo） 突然（tū） B．短促（cǔ） 狩猎（shòu） 喧嚣（xiāo） 挣扎（zhēng） C．薄膜（bó） 窸窣（sū） 碰撞（chuàng） 虽然（suī） D．处于（chǔ） 追捕（bǔ） 吮取（sǔn） 品尝（cháng） 2．下列词语中无错别字的一项是( ) A．眼花嘹乱 晨曦 血腥 闪烁 B．臭名昭著 荒谬 憧憬 珐琅 C．响彻云宵 杀戮 箱箧 揣摩 D．精疲力竭 纳粹 鞠恭 铁锈 3．依次填入下面横线的词语恰当的是(??? ) 我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，????? 扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并???? 江阴要塞，????? 长江。 A．占有? 牵制? 封锁 B．占领? 控制? 封锁 C．占领? 控制? 封闭 D．占有? 牵制? 封锁 6. 选出没有语病的一项（ ） A．全班同学和团员在课堂上都能积极发言。 B．一只狗和一只麻雀看来该是多么大的怪物啊！ C．通过这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做人的道理。 D．我国的人口占世界的五分之一是世界上最多的国家。 二、默写（6分） 7.描写洞庭湖的名句是　　　　　　 　　　 ，　　　　　　　　 　。 8《长歌行》一诗中借流水喻时光飞逝的诗句是: , 。 9. 《野望》一诗中表现诗人孤独抑郁心情的诗句是： ， 。 三、语言运用（12分） 10. 仿照下面前后句子的写法，在中间写出一句话。（2分） 在与同学的交往中，我日渐感悟出：给别人一缕阳光，你也会感受到阳光的温暖与色彩；给别人 ，你也会 ；给别人一点快乐，你也会感觉到快乐的美好与充实。 11.按照例句的形式写下面的句子（不要改变句子愿意）（2分） 例：山间炊烟袅袅，如丝如缕。 江山飘着一片片白帆，像一幅画，又像一首诗。 12.给下面这则新闻拟一个标题