政风行风群众满意度测评自查整改情况报告.docxVIP

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  • 2020-09-09 发布于天津
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政风行风群众满意度测评自查整改情况报告.docx

政风行风群众满意度测评白查整改情况报告 最近发表了一篇名为《政风行风群众满意度测评自查整改情况报告》的范 文,感觉很有用处,这里给大家转摘到。 政风行风群众满意度测评自查整改情况报告 市执法局: 我局党组根据市局《关于进一步提升20XX年党风廉政建设社会评价满意度 的实施方案》的通知精神以及县委《关于进一步提升 20XX年党风廉政建设社会 评价满意度的通知》精神,进一步落实党风廉政建设责任制,深入推进本部门 20XX年党风廉政建设社会评价满意度工作。对照省住建厅《关于全省城乡住房 建设部「T 20XX年政风行风群众满意度测评情况的通报》,认真开展全面自查,建 立问题整改台账并逐一整改销号,现将整改情况汇报如下: 一、 存在的主要问题 根据省住建厅《通报》,我局认真剖析工作短板,对照各项问题进行了认真 检查,建立问题台账。目前工作中主要存在以下问题:一是部分十部职工工作作 风漂浮,工作主动性、责任心不强,怕担责任。二是个别十部职工还存在不作为, 慢作为现象;三是部分十部职工服务意识淡薄,缺乏耐心,工作方法简单,执法 态度生硬的问题。四是缺乏进取精神,工作学习得过且过。 二、 TOP100E文排行整改措施 (一)加强党员十部勤政廉政教育。一是深入推进“两学一做”学习教育 常态化制度化。加强党员十部廉洁教育和理想信念、道德品行、社会主义核心价 值观教育,进一步增强党员十部的党性意识、 宗旨意识和奉献意识。二是扎实开 展“强基础,转作风,树形象”专项行动,结合本部门实际开展“践行三严三实, 我为人民管好城市”活动,继续深化纪律作风、规范化执法整顿活动。开展群众 身边的不正之风和腐败问题整治工作,促进党员十部自觉遵守廉洁自律规定。 (二) 强力促进十部职工作风转变。一是加大惩治发生在群众身边的不正 之风和腐败问题。严格执行中央八项规定和省、市、县十项规定,坚决抵制享乐 主义和奢靡之风。严禁本部门十部职工公款吃喝,公款旅游,乱发津补贴,利用 婚丧喜庆事宜宴请管理和服务对象。引导十部职工牢固树立“四个意识”。 二是 治庸问责,大力整治不作为,慢作为问题。聚焦“群众最不满意的 10件事”, 以12345热线反复投诉件和环保督查信访督办件的快速处理作为切入点, 加大督 查问责力度。深入整治基层执法中的突出问题,重点对服务群众过程中不作为、 慢作为、乱作为,吃拿卡要等问题,以及以权谋私、执法不公、乱收乱罚等问题。 (三) 压实责任狠抓问题整改落实。按照“谁主管,谁负责”的原则,管 中队必须管中队作风。我局将自查发现的问题建立问题台账, 落实责任领导和单 位,向各股、室、队进行了反馈存在的问题,实行哪个股、室、队存在的问题由 哪个股、室、队整改。压实政风行风满意度工作的任务和责任,最全面的范文参 考写作网站由局分管领导牵头负责各股、室、队结合工作实际进行自我对照认真 查找在行风上存在的问题和薄弱环节, 提出整改措施,能够整改的立即整改实实 在在地解决群众反映强烈的热点问题和政风行风中带有普遍性、倾向性的问题, 坚持内部检查和外部督查相结合,明查与暗访相结合,加大对不依法履行职责、 玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊等违纪违法、违反相关规定问题的监管力度。 (四) 狠抓规范执法促进执法水平提高。为规范执法程序,统一办案标准, 强化监督管理,严格执法办案规定,不断深化执法规范化建设;坚决杜绝鲁乔、 粗暴管理相对人的执法方式,坚持文明执法、按程序执法;严把执法办案关;做 到事实活楚、证据确凿、程序合法、定性准确、处罚适当、手续完备;严守执法 办案“五权分离”,实现权力互相监督,改变过去随意执法现象;严格监督考核 “五个面”,从源头上规范执法行为,确保公正执法。 三、整改效果 通过政风行风群众满意度测评问题的自查、个人简历整改,本部门十部职 工责任意识和服务意识明显增强,工作方式和执法态度有了明显改善,开拓进取, 求真务实的作风基本形成。我局十部职工以良好工作状态迎接了省级卫生城市创 建和环保督查所赋予的工作任务。 (一)加大的宣传力度,强化对市民教育,努力提高广大市民遵守城市管理 法规的自觉性。一是媒体宣传。我们在充分利用执法宣传车、微信公众号、微博 公众号、传统媒体等及时报道城管工作中的先进典型,曝光不文明行为。二是上 门宣传。我们坚持每周一次,局党组成员带领队员深入到每个经营门店, 帮助经 营户改正违章行为,提醒经营户应注意的事项。三是发公开信宣传。我们印发了 五万份《争创卫生城市,争做卫生市民》的公开信向广大市民发放,倡导市民自 觉遵守城市管理的有关规定。四是在执法中宣传。进城农民初次违章的、外地车 辆和客商车辆违章的,一律宣传教育后放行。队员不定期在街头设立宣传点,宣 传城管法规,受理市民投诉。通过强化与管理对象的联系沟通, 建立与管理对象 相互监督

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