微视频教学有感培训资料.docVIP

微视频教学有感 自从进入21世纪以来，我们的生活越来越离不开互联网了。可以这么说互联网已经是我们生活中不可缺失的一部分。现在微视频教学也就是“微课”在生活中是一种非常流行的授课方式。 传统教学和微视频教学各有优点，两者都是很好的教学方式。对于我个人来说，我并不否定传统教学。就以我们的物理课为例，主要是以传统教学为主，老师当面讲解每一章的重点和难点，并且会时不时的和同学互动以及时了解学生是否听懂了，让每一个学生真正听懂。在课堂上基本每个同学都积极思考，主动回答问题，同学们的思维时刻都处于活跃状态。除此之外在课堂上老师也总是给我们很多时间去讨论和探索复杂问题，以锻炼我们各方面的能力。这种教学虽然很好，但是微视频教学也是一种非常不错的教学方式，他的存在不可忽视。 通过我们老师的微视频教学我深深感受到微视频教学的重要性。微视频选取的教学内容一般要求主题突出、指向明确、相对完整。包括教案或学案、课堂教学时使用到的多媒体素材和课件、教师课后的教学反思、学生的反馈意见及学科专家的文字点评等相关教学资源，构成了一个主题鲜明、类型多样、结构紧凑的“主题单元资源包”，营造了一个真实的“微教学资源环境”。这使得微视频资源具有视频教学案例的特征。老师和我们在这种真实的、具体的、典型案例化的教与学情景中可易于实现“隐性知识”、“默会知识”等高阶思维能力的学习并实现教学观念、技能、风格的模仿、迁移和提升，从而