九年级化学上册 第二单元 课题1 空气（2）学案（含答案）.docxVIP

PAGE4 / NUMPAGES5 空气（2） 班级： 姓名： 一、课前巩固练习 1．空气、水是人类赖以生存的自然资源。测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示。在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。 （1）写出红磷在空气中燃烧的文字表达式： （2）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1/5刻度处。由此可知氧气约占空气体积的 。 （3）红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是 ，该气体 （选填“支持”或“不支持”）燃烧。 2．下列物质不属于混合物的是（ ） A．洁净的空气 B．五氧化二磷 C．稀有气体 D．矿泉水 E．冰水混合物 二、自主学习 1．认真阅读课本P28-30文字和图片，归纳空气中氧气、氮气、稀有气体的性质、用途： （1）氧气 氧气能够供给呼吸，可用于 ； 氧气能够支持燃烧，常用于 。 （2）氮气 氮气是一种