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- 2020-09-10 发布于天津
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二次根式的加减一学习要求掌握可以合并的二次根式的特征会进行二次根式的加减运算课堂学习检测一填空题的被开化简后下列二次根式与的被开方数相同的有与与的被开方数相同的有方数相同的有计算二选择题化简后与的被开方数相同的二次根式是下列说法正确的是可以合并被开方数相同的二次根式可以合并与只有根指数为的根式才能合并不能合并与下列计算正确的是三计算题页共页第综合运用诊断一填空题与的值是已知二次根式是同类二次根式与填正确或错误无法合并这种说法是的二选择题在下列二次根式中与是同类二次根式的是三计算题四解答题其中化简
二次根式的加减(一)16.3 学习要求 掌握可以合并的二次根式的特征,会进行二次根式的加、减运算. 课堂学习检测 一、填空题21512,,45,2818,,32,27125,4的被开化简后,.下列二次根式与 153的被开方数相同的有,,与与的被开方数相同的有______方数,相同的有______ ______.1?4xx3? .计算: 2__________(2)(1).________; ?312?3 二、选择题
2 .化简后,与的被开方数相同的二次根式是( . )31110 C D.. A. B.1262 .) 4.下列说法正确
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