原创力文档- 4
- 0
- 约1.54万字
- 约 24页
- 2020-09-09 发布于天津
- 举报
学生姓名性别年级学科英语授课教师上课时间第次课共次课课时教学课题形容词教学目标形容词的用法教学重点与难点形容词的比较及及最高级知识点一形容词常用来修饰名词或代词表示人或事物的性质状态特征或属性常常意为的基本用法常考用法例句形容词主语为事物如形容词主语为人如形容词用于动词感官动词变得保持之后复合不定代词形容词形容词名词化形容词通常表示年轻人应该照顾好一类人谓语常用复老人数富人并不总是比穷这类形容词有人幸福的用法想想用作副词位于形容词或副词之后用作形容词时位于名词前后均可名形副页第知识点二副词课堂练
学生姓名
性别
年级
学科
英语
授课教师
上课时间
第（ ）次课 共（ ）次课
课时：
教学课题
形容词
教学目标
形容词的用法
教学重点 与难点
形容词的比较及及最高级
知识点一：形容词——常用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、 状态、特征或属性，常常意为“......的”。
? 基本用法
常考用法
例句
1. -ing形容词主语为事物 1) The film is____________(bore).
（如：boring, exciting, tiring,
2) The art lesson is _____
文档评论（0）