第7课 战国时期的社会变化 课件-2020-2021学年部编版历史七年级上册(共43张PPT).pptxVIP

0022第七课 战国时期的社会变化部编版（2016）中国历史 七年级上册 第二单元 夏商周时期：早期国家的产生与社会变革主讲：辛老师00本课目标【课程标准】通过商鞅变法，认识改革使秦国逐渐强大起来。通过都江堰工程感受中国古代人民的智慧和创造力。情感态度价值观过程与方法知识与能力在掌握和了解商鞅变法的主要内容及其历史作用的基础上，分析商鞅变法的成败，以掌握初步分析历史问题的方法。过程与方法：通过学习商鞅变法、创设问题情境，培养“解决”历史问题，再实践前人的创新过程的探究式学习方式。通过学习商鞅变法，培养改革意识和创新精神。 第一部分完成学案自学生疑 01自学生疑自学内容：1. 七国的势力较强，史称“战国七雄”。2.中国历史上的一些著名战役，如 等都发生在战国时期。3.战国时期，铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高， 的势力增强。4.在各国的变法中，秦国的商鞅变法成效最大。公元前 年，秦孝公任用商鞅主持变法。5.公元前 年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。6.完成学案 第二部分明确目标合作探究 02探究1战国七雄与春秋时期政治局面相比较，战国时期有了哪些新变化？ 经过春秋200多年的纷争，大部分的小诸侯国被兼并，几个大诸侯国左右着政局，其中齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国势力较强，史称“战国七雄”。 在战国时期，强大的诸侯已不再打着“尊王攘夷”的