沪教2011课标版九年级化学上册第一章2化学研究些什么(共17张PPT).pptxVIP

1.22化学研究物质的组成和结构;一、空气是由什么组成的;测定空气中氧气的含量;空气中氧气体积分数测定装置图;1.【思考】在实验操作中，水面上升的体积会明显小于集气瓶总容积的1/5（即集气瓶中气体减少的体积会小于1/5），试分析可能的原因。;2.【思考】在实验操作中，水面上升的体积会明显大于集气瓶总容积的1/5（即集气瓶中气体减少的体积会大于1/5），试分析可能的原因。;不能。因为木炭、蜡烛燃烧会生成气体，而生成的气体会填补所消耗氧气的体积，压强几乎不变。镁条燃烧不仅消耗空气中的氧气，还会消耗氮气、二氧化碳等气体，使测量结果不准确。铁丝在空气中难以燃烧，不消耗氧气。;【思考】实验过程中，红磷消耗完空气中的氧气后就熄灭了，而集气瓶中的水面上升到一定高度后就不再继续上升了，这些现象说明了什么？;测定空气中氧气体积分数;反应原理：磷+氧气 五氧化二磷;（2）连接装置并检查其气密性。 （3）用止水夹夹紧胶管。 （4）点燃燃烧匙内足量的红磷，迅速伸入集气瓶内，塞进塞子。 （5）燃烧结束，冷却至室温后打开止水夹。 ;3.实验结论 （1）空气中氧气约占空气总体积的五分之一。 （2）剩余五分之四体积的气体（主要是氮气）不能支持燃烧，也不溶于水。;（2）装置漏气（实验过程中随着红磷的燃烧，外面的空气进入瓶内）;氮气（N2）