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教学工作绩效目标考核细则 一、 考核对象：全体一线教师 二、 考核办法 1、 学校成立以校长为组长，教导处、德育处为组员的检查小组，巡 视与定期检查和不定期抽查相结合。 2、 考核周期以半学期为结算单位，非统考科目200元、统考科目240 元（暂定）。扣分是每分合5元，按月考核并公布，学期结束即发教 学绩效奖。 3、 本考核细则也是为教师今后定级、评先等起到一个重要的佐证作 用。 三、 考核内容 （一） 、工作手册 1、 填好课程表、活动安排、组织表、科代表、学生名册、活动小组、 记实（按月）、学困生（按月）等内容。少一项内容扣 1分 2、 听课记录每月不少于4节（特殊安排，按安排检查），学期不低于 15节。少一节扣一分。3、听课笔记质量要求填写全面，少一项扣 1 分， 4、 学校组织的会议记录少一次扣 1分。 5、 家访记录（按月）每月不少于 5人次，少一人次扣1分。 （二） 教案（20分） 1、 课标、进度、全册备、单元备每少一次扣 1分 2、 教学反思，每周一次，书写内容认真、规范，不字大行希，有实 效，且不少于反思版面规定的80%。达不到标准，每次扣1分。 3、 达到提前备不少于一周，少一节扣 1分 4、 教案项目填写齐全，少一项扣1分 5、 书写认真、规范（含主要教学流程），不达标的，每节扣1分 TOC \o 1-5 \h \z 6、 教参上每课都有重点圈划痕迹或批注，少一次扣 1分 7、 教材上有批注，教学重点解决办法等，少一次扣 1分 8、 学期末，按学期总节数和学校规定的备课科目，漏备一节扣 3分 （三） 作业批改（20） 1、 低年级均要每天有写字作业、数学作业。中高年级每天要有数学 作业，根据课时安排写字作业。作业不得出现学生批改现象，少一次 或发现学生批改，一次扣1分.（毕业班级每年的五月、六月可以根 据实际情况安排作业） 2、 作文按进度且按要求批改。作文批改要有眉批、侧批、总批（最 好运用批改符号），作文按进度每少一次扣1分，批改达不到要求的， 每篇作文扣1分。 3、 练习册由教师全批全改。每少一次扣 1分 4、 班级作业达到全批，批改及时、认真且有评价，作业量适中，无 批错的地方。学生作业整洁，布局合理、规范，达不到标准每次扣 1 分. 5、 学生作业本保持工整、干净、无破损（含学困生）。达不到标准的 每本扣1分 （四） 统考科目考试方面 1、 月考、模拟等命题按学校要求，达不到标准，每次扣 1分。 2、 批改正确，核分准确，上报成绩及时，达不到标准，每次扣 1分 3、 试卷分析认真且按格式书写，达不到标准，每次扣 1分 4、 不按要求监考、收卷，发现一次扣 1分 （五）课堂教学 1、 第二次铃响前入班，晚进课堂超过 2分钟，发现一次扣3分。 2、 教师上课不负责任、对学生要求不严格，组织教学不得力，课堂 秩序很乱，对学生不闻不问，不关注特差生等，经领导巡视发现有权 随时进教室记录学生，扣上课教师 10分。 3、 上课后教师随便离开课堂，发现一次扣 5分。 4、 未经教导处批准私白串课、换课，检查发现一次扣双方 5分。 5、 教师在教室内吸烟、坐着上课、接打手机、睡觉等，发现一次扣 10分。 6、 上课消极对待课改，仍采取老师满堂灌的，通过巡视、听课等， 发现一次扣5分 7、 提前下课一次扣5分。（含眼保健操时间） （六） 计划、总结类 1、 按规定日期，及时上交。未及时上交一次扣 1分 2、 按规定的格式书写，格式错的扣1分 3、 内容符合白己的实际，不符合实际的地方，发现一处扣 1分。 （七） 工作纪律 1、上网时做与教学无关的，如聊天、浏览不健康网站的，（工作QQ 交流除外），发现一次扣5分。 2、 工作期间睡觉、下象棋、玩扑克、手机聊天或把家务活拿到学校 来做等，发现一次扣5分。 3、 未请假，迟到、早退每次扣1分。 4、 不参加学校会议的，每次扣1分。 5、 因个人消极对待工作，出现重大失误（特别是在上级检查中） 一次扣10分 （七） 教学出勤 1、 病事假每天扣1分。 2、 超出小事假规定的次数，每次小事假扣 0.5分。 （八） 奖励（不加分直接给现金奖励） 1、 承担学校教研任务的、承担上级听课的 2、 在上级检查中成绩突出的 3、 为学校争光、露脸的 4、 为学校争取到办学资金的 5、 完成学校格外安排的任务且效果突出的 本细则从9月1日起开始执行。 2015年9月1日 5771001803090012095 579036822859633082 5771001803090012386 576137399735760696 5771001803090013594 578077579902515512 5771001803090012387 577164982601818051 5