2020年秋人教版八年级数学上册随课练——11.2与三角形有关的角提升练习.docxVIP

11.2与三角形有关的角提升练习 一、选择题 1．如图，直线AB，CD被BC所截，若AB∥CD，∠1＝45°，∠2＝35°，则∠3＝( ) A．80° B．70° C．60° D．90° 2．在中，，，点在的延长线上，那么的度数是（ ） A．130° B．140° C．120° D．110° 3.如图，在中，，点分别在边上，若，则下列结论正确的是（　　）? A. 和互为余角 B. 和互为余角????? C. 和互为补角 D. 和互为补角??? 4．一个三角形三个内角的度数之比是2:3:4，这个三角形一定是（ ） A．直角三角形 B．等腰三角形 C．锐角三角形 D．钝角三角形 5．在中,,则是（ ）三角形; A．锐角 B．直角 C．钝角 D．等边 6.在三角形的三个外角中，钝角个数最多可能有（　　） A. 个 ??B. 个 C. 个 ?D. 个 7．下列条件：(1)∠A=25°，∠B=65°；(2)3∠A=2∠B=∠C；(3)∠A=5∠B；(4)2∠A=3∠B=4∠C中，其中能确定△ABC是直角三角形的条件有( ) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 8．如图，的大小关系为（ ） A． B． C． D． 9.将一副直角三角板如图放置，使含角的三角板的短直角边和含角的三角板的一条直角边重合，则的度数为（　　）