华东师大版八年级上册导学案：12.5因式分解公式法---平方差公式（无答案）.docVIP

PAGE 因式分解公式法--课前学习单 主备：初三数学组 课型：新授 上课时间：第2周第3课时 审核： 【预习目标】：（1）理解平方差公式的本质：即结构的不变性，字母的可变性； （2）会用平方差公式进行因式分解； （3）使学生了解提公因式法是分解因式首先考虑的方法，再考虑用平方差公式分解 【预习问题一】复习回顾 一、填空：（观察式子的左右两边，你发现什么？） ① ② ③ ④ 指导自学，整体感悟： 1、观察多项式x2-25，9x2-y2,它们有什么共同特征？ 将它们分别写成两个因式的乘积，说明你的理由，并与同伴交流。 2、默写乘法公式中的平方差公式，并写出其逆过来的公式 例1 把下列各式分解因式： ⑴ ； ⑵ (1)公式左边：（是一个将要被分解因式的多项式） ★被分解的多项式含有两项，且这两项异号，并且能写成（　）２－（　）２的形式。 (2) 公式右边:（是分解因式的结果） ★分解的结果是两个底数的和乘以两个底数的差的形式。 因式分解公式法--课上训练单 【学习目标】1.使学生了解运用公式法分解因式的意义； 2.使学生掌握用平方差公式分解因式. 3.使学生了解，提公因式法是分解因式的首先考虑的方法，再考虑用平方差公式分解因式. 【探究活动一】: 1、判断正误： （1）x2+y2=（x+y）(x–y)