公务员考试数学运算题十大高频考点及做题方法.pdfVIP

公务员考试数学运算题十大高频考点及做题方法 前 言 在公务员考试行测科目中，数学运算题可以说是难度最大的，考点多、难度大，很多考 生难以掌握有效的解题方法。本文梳理了近年来在试卷中反复出现的数学运算题类型和考点， 并对做题方法加以总结，希望对考生有所帮助。 一、相遇类行程问题 对于行程问题，首先要弄清物体运动的具体情况，如运动的方向（相向、相背、同向）， 出发的时间（同时、不同时），出发的地点（同地、不同地），运动的路线（封闭、不封闭）， 以及运动的结果（相遇、相距多少、交错而过、追上）等。 （一）直线相遇问题 【题型特征】 两人（车）从直线道路上不同地点出发作相向运动，途中相遇。 【做题方法】 利用公式或列方程求解。 “路程=速度和×相遇时间”是行程问题的基本公式，它既适用于直线相遇问题，又适 用于环形相遇问题。 直线多次相遇问题中，第 n 次相遇时，两人（车）各自所走的路程等于第一次相遇时各 自所走路程的（2n-1）倍，两人（车）所走的总路程等于他们在第一次相遇时所走路程和的 （2n-1）倍，两人（车）所用的总时间等于他们第一次相遇所用时间的（2n-1）倍。注意， 这里的“相遇”仅指相向运动时的相遇，当题目中涉及到追及时的“相遇”时，不适用此公 式。 （二）环形相遇问题 【题型特征】 两人从环形道路上某点同时出发作反向或同向运动，途中相遇。 【做题方法】 环形反向运动：相邻的两次相遇之间，两人所走的路程之和等于环形周长；第 n 次相遇 时，两人所走的路程之和等于 n 个环形周长。 环形同向运动：相邻的两次相遇之间，两人所走的路程之差等于环形周长；第 n 次相遇 时，两人所走的路程之差等于 n 个环形周长。 第 n 次相遇时，每个人所走的路程等于他在第一次相遇时所走路程的 n 倍。 二、追及类行程问题 【题型特征】 两个速度不同的物体（或人）同地不同时（或同时不同地）出发作同向运动，后者比前 者快，过了一定时间后者追上了前者。 【做题方法】 追及路程=速度差×追及时间（无论是直线追及还是环形追及均适用此公式）。 三、年龄问题 年龄问题是指研究两人或多人之间的年龄变化或关系的问题，它是数学运算考查的一类 重要题型。 【题型特征】 已知两人或多人年龄之间的数量关系，求他们的年龄。 【知识要点】 每过 N 年，所有人都长了 N 岁。 任何两人的年龄差始终不变。 任何两人的年龄倍数关系随着时间推移而变小。 【做题方法】 当题中涉及两人之间的年龄关系时，一般用代入排除法求解。 当题中涉及多人之间的年龄关系时，一般用方程法求解。 为了理清年龄间的数量关系，必要时可借助线段或表格进行分析。 四、倍数问题 【做题方法】 1．被 2，4，8 整除的情况 个位为偶数的整数必能被 2 整除，并且一个整数除 2 得到的余数与其个位数除 2 得 到的余数相同。 末两位能被 4 整除的整数必能被 4 整除，并且一个整数除 4 得到的余数与其末两位数 除 4 得到的余数相同。 末三位能被 8 整除的整数必能被 8 整除，并且一个整数除 8 得到的余数与其末三位数 除 8 得到的余数相同。 2．被 3，9 整除的情况 各位数字之和是 3 的倍数的整数能被 3 整除，各位数字之和是 9 的倍数的整数能被 9 整 除。 并且一个整数除 3或9得到的余数与其各位上的数字之和除 3或9得到的余数相同。 3．被 5 整除的情况 个位为 0、5 的整数能被 5 整除，并且一个整数除 5 得到的余数与其个位数除 5 得 到的余数相同。 五、工程问题 工程问题是数量关系中的常见问题，它主要研究工作总量、工作时间和工作效率之间的 关系。 【题型特征】 通常在题干中给出工作总量、