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- 2020-09-10 发布于天津
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镇江市大路实验学校 美丽校园 美在书香 —— 农村学生阅读环境课程基地建设答辩材料 2016 年 5 月 校训:尊重 传承 校训:尊重 传承 学 校 概 述 校训:尊重 传承 学 校 概 述 镇江市大路实验学校是由原大路中心小学 和大路中学于 2014 年 8 月合并成立的一所九年 一贯制学校,有近 60 年的校史。初中部 360 余 名学生主要来自于农村和外来务工家庭。 校训:尊重 传承 学生主要来自于当地农村,外来务工 人员随迁子女不断增加,受家庭成长环境 的影响,学生普遍缺乏良好的阅读习惯和 阅读氛围。 申 报 依 据 校训:尊重 传承 申 报 依 据 我校校园文化建设的核心理念为“尊重、传 承”,尊重、传承民族优秀文化是学校教育教学 的重要内容,而阅读是尊重、传承民族优秀文化 的重要载体。本项目建设将为学生在阅读经典和 传承文化之间搭建一个很好的桥梁。 校训:尊重 传承 申 报 依 据 学校语文教师中有 3 名市、区级骨干教师,通过 课程基地的建设,进一步浓厚阅读氛围,提升教师 素养,激发教师内驱力,尽快形成一支具有较强阅 读指导业务能力的教师队伍。 校训:尊重 传承 完善图书馆建设。在学校原有图书馆的基 础上,专项建设文学著作阅读体验室、文学 创作分享室等,努力营造一个宜人的阅读环 境,展示空间,使每一个学生想去阅读,想 去创作,想去分享。 建 设 内 容 学校图书馆建设
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