2020年最新苏教版四年级上册科学第一单元《动物大家族》教案图文.pdfVIP

第一单元 动物大家族 第一单元 动物大家族 1 给动物分类 1 给动物分类 教学目标 教学目标 1、懂得生物学家根据动物是否有脊椎，将它们分为脊椎动物和无脊椎动物。 1、懂得生物学家根据动物是否有脊椎，将它们分为脊椎动物和无脊椎动物。 并引导学生根据是否有脊椎这一标准给动物分类。 并引导学生根据是否有脊椎这一标准给动物分类。 2、引导学生通过摸脊椎、做脊椎模型等活动，探究脊椎的特点，研究脊椎 2、引导学生通过摸脊椎、做脊椎模型等活动，探究脊椎的特点，研究脊椎 的作用。 的作用。 3、能够根据脊椎动物的特点，找出一些动物的脊椎。 3、能够根据脊椎动物的特点，找出一些动物的脊椎。 4、知道我国自然环境多样，动物资源丰富，是世界上拥有野生动物种类最 4、知道我国自然环境多样，动物资源丰富，是世界上拥有野生动物种类最 多的国家之一。 多的国家之一。 教学重点 教学重点 了解什么是脊椎动物，通过摸脊椎、做脊椎模型等活动研究脊椎的特点和 了解什么是脊椎动物，通过摸脊椎、做脊椎模型等活动研究脊椎的特点和 作用。 作用