机械设计基础 单元4-2.齿轮机构初步设计 单元4-2任务单.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 6 页 模块四 拆装桌虎钳并分析其组成 《机械设计基础》任务单 任务单4-2-1 序号/日期 18/ 班级/学号 姓名/组别 题目 齿轮参数的测绘与计算 能力要求 1.能正确使用测具测量标准齿轮主要参数 2.能使用公式计算标准齿轮参数 3.能正确配对齿轮参数 工具/设备 游标卡尺 ，各种齿轮 消耗材料 步骤 内容描述 结果记录 备注 测量齿轮的主要参数 分析齿轮能正确传动的原因 利用公式推导标准齿轮模数m 4.确定可以与本组齿轮正确啮合的齿轮 5.计算传动比和标准安装中心距 知识点总结 1.渐开线圆柱齿轮的啮合传动原理 2.渐开线圆柱齿轮的基本参数和几何尺寸计算 课堂练习 初步设计齿轮机构,要求: （1）满足传动比i,转动方向 （2）选用模数m,并计算相应参数 （3）齿轮安装的结构设计 课后作业 已知一对外啮合标准直齿圆柱齿轮传动，标准中心距a=120mm,传动比i=3,模数m=3mm。试计算大齿轮的几何尺寸d、da、df、db、p、s、ha和hf 评价 同学30% 教师40% 自我30% 学习分析能力 手册使用能力 动手协作能力 成绩 个人 小组 总成绩 《机械设计基础》任务单 任务单4-2-2 序号/日期 19/ 班级/学号 姓名/组别 题目 初步设计齿轮机构 能力要求 掌握齿轮传动设计的计算准则 2. 初步设计齿轮机构 工具/设备 游标卡尺 ，各种齿轮 消耗材料 步骤 内容描述 结果记录 备注 1.进行齿轮的初步设计计算 2.设计计算满足传动比 3.选用模数m 4.进行齿轮传动的结构设计 知识点总结 初步设计齿轮机构 课堂练习 使用公式计算标准齿轮参数 2.正确配对齿轮参数 课后作业 设计一单级圆柱齿轮变速箱中的直齿圆柱齿轮传动。已知传递功率P = 5.5Kw，小齿轮转速n = 750r/min,传动比i=4.8,单项运转，载荷有中等冲击。 评价 同学30% 教师40% 自我30% 学习分析能力 手册使用能力 动手能力 协作能力 成绩 个人 小组 总成绩 《机械设计基础》任务单 任务单4-2-3 序号/日期 20/ 班级/学号 姓名/组别 题目 圆锥齿轮传动的参数计算 能力要求 查手册熟悉圆锥齿轮传动的参数计算 工具/设备 游标卡尺 ，各种锥齿轮 消耗材料 步骤 内容描述 结果记录 备注 1.测量锥齿轮主要参数 2.分析锥齿轮能正确传动的原因 3.锥齿轮参数的计算 知识点 总结 圆锥齿轮传动的参数 课堂练习 使用公式计算标准直齿圆锥齿轮的参数 课后作业 已知一对标准直齿圆锥齿轮传动，齿数Z1=24，Z2=60，大端模数5mm，分度圆压力角20°，齿顶高系数1，轴交角90°，试求两个圆锥齿轮的分度圆直径、分度圆锥角、齿顶圆锥角、齿顶角、齿跟角、锥距、和当量齿数。 评价 同学30% 教师40% 自我30% 学习分析能力 手册使用能力 动手能力 协作能力 成绩 个人 小组 总成绩