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2020 年沈阳中考语文大纲解读及备考建议 2015 年沈阳中考语文大纲解读及备考建议 语文：阅读理解增加 5 分分值 名师解读 王宁 沈阳市 126 中学初三备课组组长，和平区骨干教师 2015 年沈阳中考语文试卷首次参照 2011 版语文新课标进行命题， 并且是毕业试卷和升学试卷两卷合一。由于新课标在名著阅读、优秀诗文背诵篇目、语法知识以及阅读非连续性文本等方面都提出了新的要求，所以语文学科试卷中各部分内容分值及题型略有变化。 仍分三大部分，第一部分积累与运用，约占 17%，分值由 30 分减为 25 分，题型删去了简答题 ; 第二部分阅读理解，约占 43%，分值 60 分增为 65 分，除了原有的文言文阅读和现代文阅读，还增加了非连续性文本阅读 ; 第三部分作文分值 60 分不变，占 40%。 新课标中关于名著阅读、优秀诗文背诵等篇目有所调整：名著阅 读由过去的 10 部调整为 13 部，优秀诗文背诵由过去的 50 篇调整为 篇，增加《十五从军征》、《木兰辞》、《登幽州台歌》、《黄鹤楼》、《渔家傲》 ( 李清照 ) 、《南乡子》等篇目，去掉《早春呈水部张十八员外》、《观刈麦》，《论语》六则和十则调整为课标和教材里都涉及的七则 ; 文言文阅读的考查篇目增加《礼记》一则、《列子》一则、《与谢中书书》、《湖心亭看雪》、《河中石兽》，去掉《与朱元思书》 ; 现代诗歌背诵默写篇目增加《我爱这土地》，去掉《乡愁》 ; 名著阅读增加《红岩》、《简·爱》等作品，去掉了《名人传》 ; 同时增加了语法知识和由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本阅读的内容。 备考攻略 循纲务本，夯实基础。字音字形的复习要避免大海捞针，应及时回归教材，将出现频率高、常用易错字归类。文学常识可分类记忆，便于梳理。病句和排序题不能单凭语感来做，要注意总结规律和方法，做题才能游刃有余。古诗文默写一定反复背诵强化记忆，规范书写，力争一分不丢。语法知识要牢记特点，多做练习，才能熟能生巧。文言文阅读注重积累文言词语，触类旁通。 强化技巧，精读文本。现代文阅读应注意既要具体分析又要整体 把握 ; 分析问题时结合上下文语境 ; 抓取原文关键语句准确概括 ; 精准 判断给分点。新增的非连续性文本阅读要求能领会文本意思，得出 有意义的结论。这类文本多由数据表格、图解文字、说明书、片段材料等构成，做题时要注重提取并整合信息，提高比较、提炼、理性判断的能力，力求从文本中发现事物内在的联系和规律，提出自己的观点或归纳出最终结论。 亲近生活，真情表达。作文选材上既要做到“平平淡淡才是真”又要做到“不走寻常路”。真切的生活体验、真挚的情感可以帮助我们消除矫揉造作地编造故事的烦恼。如果在文采上觉得逊色，可以通过积累美词佳句、妙用修辞、景物渲染、细节描写等方式去弥补。不断完善的作文修改也是快速提高作文水平的关键。此外，还需要注意文章主题要积极、健康、向上。