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- 2020-09-10 发布于江苏
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农村中小学教师专业成长策略研究
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研 究 方 案
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一、课题 的 出
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(一)研究背景
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2011 年 12 月教育部发布 《小学教师专业标准 (试行)》即 “三个标准”, “三个标准”
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是国家对幼儿园、小学和中学合格
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