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幼儿园六一儿童节活动方案 2020 活动主题：共同参与·积极体验·快乐成长 活动形式：六一快乐周系列活动 活动时间： 5月 19日——5月 30日 设计思路： 一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日，也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一，形式主要是以儿童为演员、家长为观 众的你演我看的单一形式，加上时间有限，每个孩子只能有 1-2 个节目的参与机会，而准备的时间可能长达 1 个月，孩子很辛苦，而 家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体，让活动成为孩子们成长和发展的过程、成为家长走进童心世界、感悟儿童本真的过程。本次活动策划以系列活动的形式展现，将“以活动结果为中心”变为“过程与结果并重”，将单一的演出形式变成多元化的活动形式。 活动目标： 通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合 作与交往的快乐，度过一个幸福、难忘的 六一 儿童节 , 也使家长进一步感悟我园教育的理念，对如何教育孩子有所启发。同时，通过“六一”活动，向家长、社会展示幼儿园风貌，进一步塑造幼儿园 的良好形象、提高横林中心幼儿园良好的社会声誉及品牌知名度。 活动准备： 策划文化周活动安排 ( 活动形式、内容、所需物资、场地布置、人员分工等 ) 布置富有欢庆气氛的环境 ( 班级环境及园所环境 ) 。 幼儿每人至少一幅美术作品，形式不限。 以班为单位做好参加活动的准备：设计六一儿童节游艺活动内 容。 活动过程： 一、活动倡议 目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议全园教师及全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”的各项活动。 时间： 2016 年 5 月 19 日--- 2016 年5月23日 对象：全园教师、全体幼儿和家长 办法：通过幼儿园的电子屏幕、海报向教师、家长发出倡议，引起重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 二、系列活动 本次“六一”儿童节活动以“晒晒我的笑脸”、“秀秀我的画作”、“玩玩我的游戏”三个系列活动的形式来进行。 a. “晒晒我的笑脸”主题活动 (5 月 19 日—— 5 月 26 日) 对象：中大班幼儿 内容：以班级为单位，各幼儿用蜡笔画的形式绘画自己的笑脸，并剪贴在长廊的柱子上，一个班级一根柱子，形成长长的“笑脸廊”，让每一个走进幼儿园的孩子、家长心情愉快，微笑以对。 b. “秀秀我的画作”主题活动 (5 月 19 日—— 5 月 30 日) 对象：全体幼儿 内容：每个幼儿在老师的指导下制作一幅美术作品，形式不限，可以是蜡笔画、刮画、纸绳画、毛线画、折纸、手工等。 小班、中班选取 60 幅优秀作品展示在大厅 ; 大班选取 60 幅作品展示在操场 ; 其余幼儿作品展示在各班走廊。 c. “玩玩我的游戏” (5 月 30 日下午 14：45—— 15：45) 对象：全体幼儿园 准备：各班游戏道具、游戏奖品，每个幼儿人手一张游戏券、一个塑料袋。 内容：每班设计一个游戏内容 ( 小 5 班除外 ) ，中班幼儿园在中班区自由选择游艺班级和内容 ; 大班幼儿带领小班幼儿在小班、大班区自由选择游艺班级和内容。 流程安排： 略 一年一度的 六一 儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 一、活动时间： 2016 年 5 月 31 日上午。 二、活动地点：学校操场。 三、活动主题：“挑战自我展风采，快乐童年过六一” 四、活动组织： 组长：韦贤深 副组长：梁钢成韦金庆 活动策划：覃芳梅 项目负责：值日教师陈丽群、黎娟维持纪律。负责活动项目的老师各自准备游戏用具、负责本项活动的纪律、安全。 五、活动内容： 1、以庆“六一”为主题，出好班级黑板报。 5 月 31 日前完成。 2、少先队活动： ①一年级学生入队。 ②表彰优秀少先队员。 3、“六一”游园活动。 六、注意事项 1、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。 2、在游戏过程中注意学生安全。参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。 3、活动结束后，各班打扫清洁区。 七、活动安排及负责人： ( 预定 ) 1、猜谜语 ( 李文满、曹英 )2 、吹蜡烛 ( 李燕妮 )3 、点鼻子 ( 李肖琴)4 、蒙眼击球 ( 覃桂留 )5 、投篮 ( 覃世军 )6 、比眼力 ( 曹锦珍 )7 、摸乒乓球 ( 比运气 )( 徐莉、谢杰昌 )8 、掌上明珠 ( 梁彩群 )9 、弹球 ( 李德 敏) 八、项目规则 1、猜谜语：每人可以猜三条，每