物理：沪科版八年级笔记 运动和力.docVIP

运动和力 【知识结构图】 【内容概括】 （一）机械运动 1. 机械运动和参照物 （1）机械运动是指物体的位置随时间而变化的一种运动，它是自然界最简单的运动形式。 （2）参照物是研究某个物体的相对位置是否发生变化时，被选作标准的物体。 （3）由于参照物选择的不同，在机械运动中，运动和静止具有相对性。 2. 速度 （1）速度用来表示物体运动的快慢程度。 （2）运动物体速度的大小等于运动的物体在单位时间内运动的路程。 （3）速度的单位：米/秒、千米/小时。 3. 匀速直线运动 （1）物体运动的快慢不变，运动路线是直线的机械运动。 （2）匀速直线运动中，任一路程或任一时间内的速度都相等。 4. 变速直线运动 （1）运动物体在相等的时间内通过的路程不相等，运动路线是直线的机械运动。 （二）力 1. 力的基本概念 （1）力是物体对物体的作用，力的作用是相互的。 （2）力的作用效果：能使物体形变和能改变物体的运动状态。 （3）力的单位：牛顿（N）。 （4）力的三要素：力的大小、方向和作用点。 （5）力的图示法：用一段带箭头的线段精确表示一个力的大小、方向和作用点的作图法。 （6）力的示意图法：不需精确表示力的大小，只需表示出力的方向和作用点的作图法。 （7）力的测量工具：弹簧测力计。 2. 二力平衡 （1）一个物体在两个力的作用下，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，就说这两个力是平衡的。 （2）二力平衡的条件：作用在一个物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，则这两个力就彼此平衡。 3. 牛顿第一定律 （1）牛顿第一定律的表述：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 （2）物体保持运动状态不变的特性叫做惯性。惯性是物质的一种属性，与物体是否运动、运动速度的大小、是否受力等因素均无关。 【“力”内容概括】 1. 力： （1）定义：物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的 （2）单位：牛（N） （3）作用效果 （4）力的三要素：大小，方向，作用点 （5）力的测量 （6）力的表示方法 2. 力的种类： （1）弹力：拉力和支持力，压力 （2）重力 （3）摩擦力： 3. 力的合成： 合力（合力与分力是等效替代的关系）→同一直线上二力的合成（分同向和反向情况） 4. 二力平衡： 平衡态→二力平衡条件（同体，等值，反向，共线）→应用 5. 惯性及牛顿第一定律 6. 力和运动的关系： 力是改变物体运动状态的原因 【知识点】 一、动与静 1、运动的世界：宇宙每时每刻都在运动。 2、机械运动 （1）定义：一个物体相对于另一个物体位置的改变。 （2）描述方法：选择参照物。 （3）运动和静止是相对的。 二、快与慢（速度） 1、物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量。 2、定义：物体在单位时间内通过的路程。 3、国际单位：m/s，常用单位km/h，换算关系 1m/s=3.6km/h 4、公式：v=s/t ，变形公式 s=vt ， t=s/v 5、直线运动的分类 （1）匀速直线运动：运动速度保持不变的直线运动。 （2）变速直线运动：速度变化的直线运动。 （3）平均速度：物体在整个运动过程中的平均快慢程度。用v=s/t计算。 （4）相对速度：两个都在运动的物体，以其中一个为参照物时，另一个物体相对于参照物的速度。 ①方向相同时，相对速度v=v-v; ②方向相反时，相对速度v=v+v 6、测量速度的方法：（1）根据v=s/t （2）借助光电计时器 （3）速度仪 三、速度变化的科学探究 1、实验程序：提出问题、进行实验、收集证据、分析论证、得出结论。 2、探究内容：小球沿斜面的速度是否变化，如何变化。 3、方法：用刻度尺测量各段的距离s，用秒表记录各段所用的时间t，再根据v=s/t计算，之后比较速度的变化情况。 四、力（F） 1、力的概念：力是物体对物体的相互作用。 2、力的作用是相互的。 3、力作用的效果 （1）力可以使物体发生形变。 （2）力可以使物体的运动状态发生改变。 五、力的描述 1、力的三要素：力的大小、方向、作用点是力的三要素，它们都影响力的作用效果。 2、力的单位：牛顿，符号：N 3、力的示意图：在受力物体上沿力的方向画一条带箭头的线段，表示物体在这个方向上所受的力，这种表示力的形式叫力的示意图。 六、弹力与弹簧测力计 1、弹力 （1）定义：物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。 （2）条件：①物体相互接触 ②必须发生形变 2、弹簧测力计 （1）用途：用来测量力的大小的工具。 （2）构造：刻度盘、弹簧、指针等。 （3）原理：