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初中英语学困生成因调查及对策研究的研讨活动
一、研究开展情况:
针对这一课题, 我们在前一段时间展开了第一阶段的研究。 我们采用调查研
究法,首先制作调查研究表,对学困生进行了问卷调查,了解原因。其次,做了
大量的家访工作,了解更详细的信息,掌握第一手资料,为研究做好充分准备,
现在第一阶段已基本完成。
二、完成的主要研究工作:
1、首先我对七、八年级的部分学生做了一项学情调查。同时,针对这一学
情调查,进行总结分析。
此次调查主题:了解英语学困生的种类及其表现。对象:七年级、八年级的
部分学生。 调查内容: 围绕英语学习中存在的问题以及差生对英语学习的表现进
行分析,进而了解学生的学习心理。 这次调查采用问卷的形式, 围绕问卷调查设
计如下:
1.你喜欢英语学科吗? 1)喜欢 2 )一般 3 )不喜欢 4)讨厌
2 .你感到英语学习快乐吗? 1)快乐 2 )一般 3 )不快乐 4 )厌烦
3. 你学习英语的目的是什么?
1)考大学 2)喜欢 3 )将来找好工作 4 )没有目标
4. 你对英语的学习兴趣怎样
1)很高 2) 一般 3) 不太高 4 ) 不高
5. 影响你学习英语的兴趣及学习效果主要是什么?
1)老师的教学方法 2)教师的英语水平 3 )和老师的关系 4 )教材内容是否
有趣
6. 你对待英语作业的态度是什么?
1)认真独立完成 2)非独立完成 3) 形式意义上的完成 4)很少做作业
7. 你觉得造成自己学习成绩落后的主要原因是什么?
1)没打好基础 2)学习态度不端正 3) 记忆力不好 4)不适应教师的教
学方法
8. 你学习英语的主动性怎样?
1)主动 2)一般 3)不太主动 4) 不主动
9. 你是否觉得自己已经很努力但是学不会?
1)经常 2 )有时 3)很少 4 )从不
10. 你会时常对自己的学习方法感到困惑么?
1)经常 2 ) 有时 3)很少 4)从不
11. 你会做到课前预习、课后复习么?
1)经常 2)有时 3)很少 4) 从不
12. 你会对练习或试卷上的错误认真改正么?
;.
..
1)经常 2)有时 3)很少 4)从不
13. 你参与课堂活动的情况是什么?
1)总发言 2)发言不多 3)被遗忘群体 4 )不发言
14. 在课堂不想发言的原因是什么?
1)怕出错 2) 怕挨批评 3)不感兴趣 4) 怕被嘲笑
15. 学英语时,你认为最困难的是什么?
1)词汇记忆 2)语法教学 3)课文理解 4) 听力训练
16. 你遇到难题会问老师或同学么?
1)会 2)有时 3 )很少 4 )从不
17. 你学习英语的方法是什么?
1)朗读 2)大量背单词 3)做练习 4) 以上都难做到
18. 除了老师课上播放英语听力以外,你还听英语么?
1)经常 2)偶尔 3)很少 4
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