学前教育毕业实习总结报告.docVIP

学前教育毕业实习总结报告 一年说长不长，说短不短。一年期间我明白了实习的目 的。 1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法，培养从事幼 教工作的实际能力。 在学校的四年里学习到很多理论知识，但没有实践一切 只是纸上谈兵，没有人可以在空中架起楼阁，楼阁必须有坚 实的地基，而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。 2、进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育 任务的理解。 在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育 的角色，到幼儿园后， 每天的流程还是要经过一段时间适应， 才能很流畅的进行下去，而且，当我站在教育者、老师这一 岗位上时，我知道我的责任更重大了，我要带给幼儿的究竟 是什么难道只是教会他书本上的知识吗答案是否定的 ! 一个 人 95%的习惯养成是在 5 岁之前，幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领，而是他是否养成了良好的行为习 惯，这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。 3、增强热爱幼教工作，热爱幼儿的思想情感，增强事业心和工作责任感。 “幼儿园老师”，多少美丽的光环，但它很重，因为她 必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心，所以她必须 付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼 儿园，一个小型班也有十七八个幼儿，面对这么多的幼儿， 要做到不落下每一个，这几乎是不可能的，所以幼儿园为每 一位幼儿编写了“成长档案”，老师们在填写档案的时候可 以更