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幼儿园园长家长会发言稿 亲爱的家长朋友： 大家下午好！ 非常感谢大家一直以对我们幼儿园工作的关心和支持，能在百忙之中抽出时间参加今 天的家长会。家长在孩子的成长中起着重要的作用。在这里，我真诚地希望通过我们共同 的努力，把我们的孩子培育好。 作为一家新成立的公立幼儿园，我们面临着很多挑战。但是，我们幼儿园拥有一支教 育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的教师队伍。我们要努力以“培养孩子良 好的行为习惯和健全的人格，为幼儿幸福的一生奠定良好的基础”为办园宗旨，以“敬业 爱岗、乐业爱生、和孩子一同成长”为行为准则，努力创设适合幼儿发展的宽松环境，让 孩子们在我们的幼儿园里幸福快乐的成长。今天，我主要和大家交流一下几个问题： 一、孩子在幼儿园要学些什么 我们幼儿园一直以科学的教育理念来指导教育工作。现在，很多家长也很注重学习， 教育理念也比较先进，对孩子期望值很高。家长们聚在一起，总会说“你看某某家孩子会 写多少个汉字、会计算几百以内的加减法，这个孩子多聪明，幼儿园教的多好啊！ ”其实， 我们有可能不太清楚：孩子的智力发展和生理发展是有一定的规律的，不同的，有不同的 发展目标，有的时候过于急于求成，拔苗助长，对孩子来说并不是什么好事！ 现在，身边有很多家长望子成龙心切， 不想让孩子 “输在起跑线上”，于是各类特长班” 层出不穷，不少幼儿园打着“特长教育”的旗号，高价办班；另一方面，学前教育存在严 重的“小学化”倾向，这都是当今的教育制度所不允许的。近些天，有不少家长问我孩子 什么时候开始写字的问题，我想告诉大家，其实，对于孩子的写字时间，我们真的应该好 好听一听小学老师的看法。三四岁的孩子，骨骼还没有发育成熟，由于一些幼儿园过早地 让孩子写字，导致很多孩子握笔姿势不正确，写字的坐姿不正确，小孩子写字大多是“依 葫芦画瓢”，只求“形似”，又导致很多孩子写字的笔画也不正确。其实，到了小学一年级， 老师还要由最基本的笔画、最简单的汉字教起，那时候，很多孩子的不良习惯想要纠正都 很难，只好一辈子这样错下去。我这样说，并不是为幼儿园我们幼儿园开脱，我们也会教 孩子写字，但要等到中班的下半学期，等孩子稍微大一些，再教孩子最简单的汉字，最基 本的握笔姿势。希望家长不要太过于着急，从长远来看，我们不会让您失望的！ 那么，在幼儿园，我们到底要交给孩子什么呢几年前，一家新闻媒体曾对 20 多位诺贝 尔获奖者进行过调查： “您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为一生当中最重要的东西” 大多数的获奖者的回答是： “幼儿园！”人们问他们在幼儿园学到了什么，一位白发苍苍的 学者说： “把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，东西要摆放整齐，吃 饭前要洗手，做错了事要表示歉意，午饭后要休息，要仔细观察周围的事物。从根本上说， 我学的全部东西就是这些。 ” 有时候想一想，我们小时候就没有太多的学习压力，童年充满了快乐，可我们也不比 别人差。着名的幼教专家曲虹说： “过早教给幼儿知识，如同一把剪刀，将孩子想像的翅膀 剪掉，使他们由天鹅变成了家鸭，虽然了池塘，却失去了天空” 。她说，幼儿教育是孩子良 好习惯形成的最佳时期，如果这个时期没有让孩子形成一个良好的行为习惯，这个孩子将 来要为此付出很高的成本。许多幼教专家表示，童真童趣和玩耍游戏是幼儿的权利，儿童 最初的学习方式就是玩，幼儿园教育应当以游戏为基本活动形式，致力于培养孩子健全的 人格、扎实的身体基础，和良好的性格行为习惯，使孩子能一生持续地学习，有质量地生 活。 说到这里，我又想起了着名童话作家，着名教育家 曾经提出来：让孩子输在 起跑线上！他说，如果是百米冲刺的比赛，起跑确实很重要；但是，人的一生就像一场马 拉松，路途很长，得慢慢跑，有了最初的力量的积累，才能坚持跑完全途，顺利达到终点。 二十多年前，我国出现了不少天才，被媒体吹得神乎其神，但是，现如今，几乎全军覆没， 在社会上没什么影响。因此我们，幼儿园教孩子写字、算数，除了给孩子增加太多的学习 压力，让孩子对学习产生恐惧之外，没有太大的作用。细心的家长可以去看一下一年级孩 子的课本，他们的语文从拼音教起，数