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浅谈对计算机学科各专业的认识及学业规划 摘 要 ：随着信息技术的发展，计算机在我们的日常生活中扮演了 越来越重要的作用， 计算机学科各专业也就新兴起来了。 本文将谈谈 我对计算机学科各专业的认识及学业规划。 关键词 ：计算机专业 软件工程专业 学业规划 正文内容： 1. 计算机 计算机是一种设备，能够按照事先存储程序，自动、高速地进行 大量数值计算和信息处理。 计算的历史十分悠久， 计算机的产生和发 展不是一蹴而就的，而是经历了一个漫长的历史过程。计算机是 20 世纪最辉煌的成就之一，给人类社会带来了巨大变化。 21 世纪的到来，让计算机的发展速度不断增加，从原来的台式 计算机到笔记本电脑，再到新型的量子计算机、光子计算机、生物计 算机和纳米计算机， 再有渐渐越来越多新技术的出现， 使得计算机的 作用越来越强大，功能越来越丰富。 随着计算机的不断发展和更新， 计算机的应用逐渐渗透到社会的 各个领域， 从各国家的军事领域到各公司的运行操作， 哪一样都离不 开计算机，此外，人们的日常生活越来越与计算机的关系越来越密切， 生活娱乐、 办公都需要用到计算机。 从诸多事实中足以体现出计算机 在当代以及在未来的重要性。由此，计算机专业的重要性不言而喻。 2. 计算机学科各专业 计算机学科各专业是计算机硬件与软件相结合、 面向系统、 侧重 应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、 知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技 术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。本专业开设的 主要课程有： 电子技术、离散数学、 程序设计、数据结构、操作系统、 计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网 络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学、数字图像处 理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机 控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信 息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程 序设计等。 3. 专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： 1．掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方 法和实验技能，能从事计算机硬件系统开发与设计。 2 ．掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设 计方法和工程的基本理论、 基本知识与基本技能， 具有较强的程序设 计能力 , 能从事系统软件和大型应用软件的开发与研制。 3 ．掌握并行处理、 分布式系统、 网络与通信、 多媒体信息处理、 计算机安全、图形图象处理以及计算机辅助设计等方面的基本理论、 分析方法和工程实践技能，具有计算机应用和开发的能力。 4 ．掌握计算机科学的基本理论，具有从事计算机科学研究的坚 实基础。 4. 软件工程专业 学习计算机软件编程将近半年了， 对计算机方面的知识已经有了 一定认识。 我们主要学习的课程有 C，C++，JAVA，计算机原理， 编译原理， 数据结构，面向对象的程序设计，离散数学，电路原理，操作系统， 系统分析与控制，计算机网络，软件工程，数学逻辑，汇编语言等。 懂得计算机基本原理，掌握计算机应用软件的安装、维护、使用、设 计及开发的能力。熟悉开发平台，掌握常用开发工具，了解软件开发 的基本方法。 具备较强数据库安装调试与简单开发能力。 掌握信息管 理系统的应用、开发及维护技术。 具有计算机网络系统的设计、 安装、 调试、管理能力， 并且掌握计算机网络环境下的计算机信息管理系统 开发的基本方法和维护技能，如此以来才有可能学习好计算机技术。 而我本身， 希望能实现计算机更加人性、 更加简洁方面的操作应 用。自己将会在未来的日子里，持续关注计算