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- 2020-09-08 发布于云南
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14《健康过冬天》教学设计
学习内容 人教版一年级上册道德与法治课本 56—57 面的内容。
学习目标:
1. 乐于接受季节变化对生活带来的影响,能以积极的态度面对冬
天。
2. 感受冬日里运动所带来的快乐,学会寻找和创造自己快乐的冬
天生活。
3. 了解冬季里简单的保健方法,培养初步的生活自理能力。
学习重点与难点 :
重点:感受运动所带来的快乐,学会寻找和创造自己快乐的冬
天生活。
难点 : 了解冬季简单的保健方法,培养初步的生活自理能力。
学习活动设计
活动一 猜谜导入
1. 师:同学们, 你们喜欢猜谜语吗?今天老师带来了一个谜语,
请听:白色花,无人栽,一夜北风遍地开。无根无枝又无叶,不知是
谁送花来。这是什么花呢?
2. 师:猜对了,就是雪花。那你们知道什么季节才会下雪吗? (冬
天)今天我们就来学习第 14 课,《健康过冬天》(板书课题)
活动二 冬天不怕冷
(一)故事导入
师:同学们,今天咱们班来了一位新朋友,他叫蓝蓝。他最近正
遇到了一个烦恼!我们来听一听吧!
听录音故事:小朋友,我叫蓝蓝。你们瞧,冬天来了,北风呼呼地
吹,真冷啊!我穿上了一件又一件的衣服,可还是手脚冰凉,都冷得
发抖了!下课了,同学们有的踢足球, 有的踢毽子,还有的打羽毛球,
玩得很开心!真奇怪,他们怎么就不怕冷呢?
(二)直面烦恼
1.师:冬天来了,蓝蓝遇到了什么烦恼?
预设1:冬天里太冷了,不
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