列夫 托尔斯泰教案1.docVIP

《列夫托尔斯泰》 学情分析：初二的同学已经简单了解了大作家托尔斯泰，对于他的几部名著，有一些基础好的同学甚至 全能看过，所以这里就可以联系他的生平经历去分析感悟他深邃而丰富的精神世界。 依据新课标制定本课的三维教学目标为： 知识与能力： 常规积累：常识和字词。 过程与方法： 学习运用比喻、夸张等修辞手法进行肖像描写，并体味其作用。 情感态度价值观： 感悟托尔斯泰深邃而丰富的精神世界。 依据学生的情况分析制定的教学重点及难点为：1 、文中的肖像描写的方法及其作用。2 、理解由外貌揭示心灵的手法，感悟托尔斯泰的深邃而丰富的精神世界。 关键：抓住关键语句进行赏析。 ①托尔斯泰眼睛里有一