福建省宁德市永安中学2019-2020学年高二语文下学期期末试题.docxVIP

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  • 2020-09-08 发布于浙江
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福建省宁德市永安中学2019-2020学年高二语文下学期期末试题.docx

福建省宁德市永安中学2019-2020学年高二语文下学期期末试题 一、 现代文阅读(35分,共3题) 1. 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一 经过60多年的不懈努力,我国的自然保护事业快速发展,取得显著成绩。来自国家林业和草原局的数据显示:我国先后建立了自然保护区、风景名胜区、森林公园、地质公园等十多种保护地类型,数量超过10000处,面积约占陆地国土面积的18%,基本覆盖了绝大多数重要的自然生态系统和自然遗产资源,使各类自然生态系统和大部分生物多样性得到有效保护。但随着我国经济社会发展的不断深入,当时“抢救式”背景下发展起来的自然保护地体系问题越来越突出,缺乏统一空间规划,存在保护空缺、产权不明晰、管理体制不顺等问题,成为制约我国自然保护地发展的瓶颈。为了解决长期存在于我国自然保护地建设和发展过程中的困难和问题,党的十八届三中全会首次提出建立国家公园体制。建立以国家公园为主体的自然保护地体系,必将给我国自然保护领域带来历史性的深刻变革。从时间维度看,中国自然保护运动在生态文明建设新时代直接进入2.0版;从空间维度看,所有自然保护地纳入统一管理,可以有效避免保护地空间规划重叠的问题:在管理体制上,则有望彻底解决部门分治、行政分割的顽疾,改革的力度前所未有。 (摘编自“光明网”《中国的国家公园如何体现生态文明》) 材料二 我国的国家公园体制以加强自然生态系统原真性、完整性保护为

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