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- 2020-09-08 发布于天津
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2016 二年级数学上册整理与复习教学设计
反 思 作 业 题 答 案 ( 北 师 大 版 )
整理与复习。 ( 教材第 44 页 )
1. 经历整理前面所学知识的方法和过程 , 加深对已学知
识的理解。
2. 熟记 2~5 的乘法口诀 , 并且能运用口诀熟练地计算。
3. 通过复习 , 提高学生的计算能力 , 达到熟练计算的程
度。
重点 : 熟记 2~5 的乘法口诀 , 并能熟练地计算 , 能发现并
提出身边用乘法计算的数学问题。
难点 : 系统整理 2~5 的乘法口诀 , 并能用 2~5 的乘法口诀
解决问题。
课件、点子图、长方形纸、剪刀。
师 : 时间过得真快啊 , 半个学期过去了 , 同学们学会了什
么呢 ?还有哪些地方存在疑问
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