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山东省东营市胜利教育管理中心九年级(上)期末化学试卷
一、选择题(本题包括12题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.(3分)2015年11月下旬,北大教授周公度“状告”央视播出广告语“我们恨化学”,周教授一针见血地指出:这是一则“毫无基本科学素养,反科学、破坏化学教育”的坏广告.对化学的理解及应用不正确的是( )
A.已发现了几千万种物质,而且每天还会产生新物质,这些发现都离不开化学
B.总有一天,用化学的办法会实现“点石成金”
C.蚊虫叮咬后,可在叮咬处涂抹牙膏或肥皂水
D.福尔马林虽能防腐,但坚决不能浸泡食用的水产品
2.(3分)下列变化只发生了物理变化的是( )
A.塑料降解 B.酸雨腐蚀 C.打造金饰 D.烧碱潮解
3.(3分)下列认识或做法正确的是( )
A.铝制品表面实际是氧化铝
B.玻璃钢就是玻璃和钢材组成的混合物
C.对于人体必需的元素摄入量越多越好
D.用钨丝熔点高,可做保险丝
4.(3分)按照一定的依据把物质进行分类,是我们认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径.姜宇同学在家中建立了小小化学实验室,他收集了许多物质;其中有:①纯碱:②生石灰;③醋酸;④熟石灰:⑤酒精;⑥铜:⑦石墨;⑧氧化铁:⑨蔗糖:⑩尿素.对于上述物质的分类不正确的是( )
A.属于有机物的有③⑤⑨⑩ B.属于单质的有⑥⑦
C.属于碱的有①④ D.属于氧化物的有②⑧
5.(3分)根据下列实验得出的结论,正确的是( )
A.某固体加入稀盐酸,产生了无色气体,证明该固体一定含有CO32﹣
B.某溶液中滴加BaCl2溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液中一定有SO42﹣
C.某无色溶液滴入酚酞溶液后显红色,该溶液不一定是碱溶液
D.验证某烧碱样品中是否含有Cl﹣,先加入稀盐酸除去OH﹣,再加入AgNO3溶液,有不溶于稀硝酸的白色沉淀出现,证明含有Cl﹣
6.(3分)生产、生活中的一些做法或说法,合理的是( )
A.为了增强肥效,可将硫酸铵与草木灰混合使用
B.为了让试管内壁油污溶解,可用洗洁精洗刷
C.为了节约,电木插座破裂后,可用热修补
D.为了保护树木,可在树上涂含有硫磺粉的石灰浆
7.(3分)如下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法错误的是( )
选项
物质
所含杂质
除去杂质的方法
A
N2
O2
将气流通过灼热的铜网
B
NaCl固体
二氧化锰
加水溶解,过滤,蒸发结晶
C
Zn
Cu
加入过量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥
D
CaCl2溶液
HCl
加入足量CaCO3粉末,充分反应后过滤
A.A B.B C.C D.D
8.(3分)化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验:打开弹簧夹,将液体a滴入试管①中与固体b接触,若试管②中的导管内没有气泡产生,则液体a和固体b的组合可能是( )
A.水和硝酸铵 B.水和生石灰
C.镁和稀硫酸 D.稀盐酸和碳酸钠
9.(3分)下列各组物质的名称、俗称和化学式表示同一种物质的是( )
A.氧化铁 铁红 Fe2O3
B.氢氧化钙 生石灰 Ca(OH)2
C.纯碱 苏打 NaHCO3
D.碳酸铵 碳铵 NH4HCO3
10.(3分)下列对溶液的理解的错误的是( )
A.溶液一定是均一、稳定的混合物
B.不饱和溶液转化为饱和溶液,其溶质质量分数一定增大
C.实验室里,常将固体药品配成溶液进行化学反应,以提高反应速率
D.测定人的体液的pH,可以帮助人们了解身体的健康状况
11.(3分)制作“叶脉书签”需要配制100g12%的氢氧化钠溶液,下列说法中正确的是( )
A.称量前调节天平平衡时发现指针向右偏转,可调节游码
B.在左右托盘上各放一张质量相等的纸,然后称取12.0g氢氧化钠固体
C.配制时所需实验仪器有量筒、托盘天平、烧杯、玻璃棒、酒精灯
D.若将20%的氢氧化钠溶液稀释成12%,需取60g,再加40g水混匀即可
12.(3分)将一定质量的某种金属M的粉末放入AgNO3与Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后发现,溶液呈现无色,溶液底部有少量固体粉末;过滤后在滤渣中加入适量稀盐酸,滤渣中有无色气体产生.结合实际现象判断,以下结论错误的是( )
A.滤渣中一定含有单质银
B.加入的金属M可能是单质铁
C.滤液中没有铜离子
D.滤渣中一定含有金属单质M
二、填空题
13.(4分)用“>”、“<”或“=”填空.
(1)正常雨水的pH 7;
(2)20℃时,碘在水中的溶解度 碘在汽油中的溶解度;
(3)18K黄金的硬度 纯金的硬度
(4)足量的镁、锌分别放入一定量等质量的盐酸中,镁产生H2的质量 锌产生H2的质量.
14.(14分)
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