人教版二年级语文下册最大的书.pptVIP

最大的“书” 看到课题，你想问什么？ 最大的“书” ？ ？ ？ ？ ？ ？ 最大的“书” 什么 ? 有字吗？ 有画吗？ 引号？ 有用吗？ 讲了个什么 故事？ 这篇课文主要讲了件什么事？ 一天，爸爸带 __________ 去 _________ 。 爬到 _________ ，遇到了一位 _____________ ， 他为川川介绍了 ________________ 。 这篇课文主要讲了件什么事？ 一天，爸爸带 __________ 去 _________ 。 爬到 _________ ，遇到了一位 _____________ ， 他为川川介绍了 ________________ 。 川川 爬山 半山腰 地质勘探队员 最大的“书” 在课文中把川川的问题找出来 “叔叔，您在看什么？” “哪里有书啊？” “这上面有字吗？” “这上面有图画吗？” “这能说明什么呢？” “读了这本岩石书有什么用呢 ? ” 刨 根 问 底 “ 哪里有书啊？ ” “岩石就是书啊！ 你看， 这岩石一层一层 的，不就像一册厚厚的 书吗？ ” “岩石就是书啊！你看，这岩 石一层一层的，不就像一册厚厚 的书吗？” “这上面有字吗？” “有。你来看，这是雨点 留下的脚印，叫 雨痕 ；这是 波浪的足迹，叫 波痕 ；还有 这些闪光的、透明的，是 矿 物 。 它们都是字呀！ ” ? 雨点留下的脚印叫（雨痕）； ? 波浪的足迹叫（波痕）； 泪水流过的痕迹叫（ ）； 受伤了，皮肤上留下了（ ） 伤口愈合了，但留下了伤疤，叫 ( ） 车子在泥地上走，留下的叫（ ） 泪痕 伤痕 疤痕 车痕 “痕”就是 —— 事物留下的印迹 我知道了“书”中的字指 _________ 、 ________ 、 _________ 。 雨痕 波痕 矿物 “ 这上面有图画吗？ ” “有。你看，这儿有树叶， 有贝壳，那儿还有一条小鱼 哩！” _________ 、 _________ 、 ________ 都 是“书”中的画。 树叶 贝壳 小鱼 岩 石 中 的 树 叶 ? 贝壳 岩 石 中 的 小 鱼 有些动物和植物，由 于特殊的地壳运动被埋 起来，死后就不会腐烂 了。很多年以后，这些 动植物就成了 化石 。 印在石头上的树叶、 贝壳、小鱼，它们说明 了什么？ “ 这能说明什么呢？ ” 在很久很久以前，这里是 一片长满树木的 陆地 。后来， 陆地 沉下去了 ，这里就变成 了 大海 。又过了很多很多万 年，海底 慢慢上升 ，这里又 变成了 高山 。 “ 读了这本岩石书有什么用呢？ ” 用处可大哩！它能告诉我们， 哪里埋着煤炭，哪里藏着铁 矿 …… 把这本“书”读懂，就 能为祖国找到更多的宝藏！