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拓扑教育 纳百川,容学问,立德行,善人品
拓扑教育学科教师讲义
副校长 / 组长签字: 签字日期:
年 级:八年级1班 课 时 数 :2 课时 辅导科目:英语
课 题
授课日期及时段
Unit1 Playing Sports---Topic2 I ’ll kick you the ball again.
2014 年 9 月 13 日 10 : 00 — 12:00 a.m/p.m.( A / B / D / E / F )
1、掌握双宾语的句型结构;
教学目的
重 难 点
2、学会使用请求允许的句型及其答语;
双宾语的句型结构;
教 学 内 容
【基础知识巩固】
一、重、难点
1. Michael, could you please do me a favor?
Could you please do sth. = Would you please do sth. ? 意为 “请你 好吗? ”后接动词原形 ,表示委婉的请求;
do sb. a favor= help sb.= give sb. a hand 帮某人的忙。
2.But one of my teammates fell ill 。但是我们队友中的一员病了。
(1)One of + 可数名词复数,表 “ ..中之一 ”当它作主语时,是单数第三人称。如:
One of my friends likes playing computer games 类似的短语有:
Some of 中的一些; most of 中的大多数 ;
fall ill 生病(强调动作) be ill 病了(强调状态)如:
He fell ill yesterday, and now he is ill in bed.
3. ----Would you mind teaching me ?----- Not at all. 你介意教教我吗? ---- 不介意。
○1 Would you mind (not) doing sth. 你介意 (别 )做某事吗? (礼貌地请求某人做或别做某事) 回答去做的有: Not at
all 或 Of course not 或 Certainly not 回答不去做的有 :Sorry, I won ’ t ./Yes, please donYou’ d’better./ not.
○2 Would you mind +if 从句,would 可用 do 代替,但语气较生硬, 不如 would 客气。如:Would you mind if I smoking
here? =Would you mind my smoking here?( 常用物主代词 my, her, his, our 等 )
4.That ’ s very kind of you, but I can manage it myself. 太感谢你了,但我会自己处理的。
专注孩子的未来
1
拓扑教育 纳百川,容学问,立德行,善人品
○1 manage 作 “设法做成某事 ”时,结构为: manage to do sth. 如: It ’ s too noisy here, I ’ ll manage to leave注意 here.
比较 try to do sth. 努力去做某事
○2 It is +形容词+ of sb.to do sth.. 和 It is +形容词+ for sb.to do sth.. 这两个句型容易混淆。什么情况下用 of 或
for 是一个考点。实际上前者的形容词用来描述某人的,因此可以转换成: Sb.+ be+形容词+ to do sth. 后者的
形容词用来描述做某事的,可以转换成: To do sth.is+形容词。如:
It is right of you to do more reading.= You are right to do more reading. (right 用来描述 you )
It is easy for you to finish the work. = To finish the work is easy for you.
5. I am sorry for what I said. 我为我所说的道歉。
for 后面的 what I said(我所说的) 是一个宾语从句。 类似的还有: what I saw ( 我所见的 ),what I thought about( 我
所考虑的 )
○ be sorry for 表为 . 道歉,后面接名词、代词、从句或动名词。○
2
be sorry to do sth. 抱歉去做某事。
1
有时○
○ 可互换如: I ’ m sorry
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