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山东省临沂市太平中学九年级(下)第一次月考化学试卷(3月份)
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.(2分)有甲、乙、丙三种金属,如果将分别投入到CuSO4溶液中,一段时间后,甲、丙表面出现红色物质,乙没明显现象;再将大小相同的甲、丙分别放到同体积、同溶质质量分数的稀盐酸中,甲、丙均产生气泡,但甲产生气泡比强烈,则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是( )
A.甲>丙>乙 B.丙>乙>甲 C.甲>乙>丙 D.丙>甲>乙
2.(2分)向含AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体中一定有( )
A.Ag、Cu、Mg B.Cu、Mg、Fe C.Ag、Cu、Fe D.Ag、Mg、Fe
3.(2分)为验证Zn、Cu、Ag的金属活动性顺序,下列实验方案中最合理的是( )
A.将Cu、Ag分别放入ZnCl2溶液中
B.将Zn、Cu、Ag分别放入稀盐酸中
C.将Zn、Cu、Ag分别放入AgNO3溶液中
D.将Zn放入CuCl2溶液中,将Cu放入AgNO3溶液中
4.(2分)我国第四套人民币的硬币中涉及到Fe、Cu、Al和Ni(镍),已知镍能够发生如下反应:Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4;Fe+NiCl2═Ni+FeCl2.下列有关叙述中,正确的是( )
A.镍的化合价在与稀硫酸反应前后不发生变化
B.铁与氯化镍反应,铁元素从化合态转化成游离态
C.上述反应可推理出金属镍一定能与氯化镁溶液反应
D.四种金属的活动性强弱顺序为Al>Fe>Ni>Cu
5.(2分)下列反应属于置换反应的是( )
A.2H2O2H2↑+O2↑
B.H2+CuOCu+H2O
C.3Fe+2O2Fe3O4
D.2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
6.(2分)下表中比较金属活动性强弱的实验设计、现象、结论均正确的是( )
选项
实验设计
现象
结论
A
分别将形状、大小相同的铜丝和银丝放入相同浓度的稀盐酸中
铜的表面有气泡产生,银没有
Cu>Ag
B
分别将质量相同的铝丝和镁片引燃,插入盛有氧气的集气瓶中
镁比铝燃烧得更剧烈
Mg>Al
C
将铁丝插入硫酸铜溶液中
铁丝表面变红
Cu>Fe
D
分别将形状、大小相同的锌片、铁片放入相同浓度的稀硫酸中
锌片比铁片产生气泡的速率更快
Zn>Fe
A.A B.B C.C D.D
7.(2分)下列化学反应中,符合如图卡通画情景的是( )
A.C+2CuO2Cu+CO2↑
B.Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag
C.Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
D.Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
8.(2分)金属R放入稀硫酸中,没有气泡产生,放入硝酸银溶液中,表面有银析出.下列关于R的金属活动性判断不正确的是( )
A.R>Ag B.R>Fe C.Zn>R D.Al>R
9.(2分)一定温度下,从100g20%的某溶液中取出10g,剩下的溶液溶质质量分数为( )
A.20% B.18% C.10% D.2%
10.(2分)日常生活中除去油污的方法很多,下列现象不属于乳化的是( )
A.洗衣粉洗去衣服上的油污
B.洗发精洗去头发上的油脂
C.油漆工用汽油洗去手上的油漆
D.洗洁精洗去餐具上的油污
二、简答题(本大题共1小题,共10分)
11.(10分)实验课上,化学老师拿来铁、铜、银三种金属,要求同学们设计实验探究它们的活动性顺序.
(1)一组同学做了如图①②③三个实验,未能去确定其活动性顺序,原因是 ,小明提出再补充实验④,就可验证这三种金属的活动性顺序,则实验④中的X溶液为 .
(2)二组同学认为上述四个实验中实验 (填序号)可以不做,就能判断出三种金属的活动性顺序.
(3)三组同学认为改用另外三种药品也可验证出铁、铜、银的活动性顺序,这三种药品是 .
三、探究题(本大题共1小题,共10分)
12.(10分)某化学兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动。
[探究一]铁生锈的条件
(1)该兴趣小组将洁净无锈的铁钉分别置于如图所示装置中,经过一段时间观察, (填装置序号)装置中出现了明显的锈迹。
他们的结论:铁生锈是因为铁与空气中的 等发生了化学反应。
(2)甲同学提出了疑问:空气中的氮气、二氧化碳没有参与铁的生锈过程吗?请设计实验为甲同学释疑,观察并记录现象即可证明。
[探究二]影响铁生锈速率快慢的因素
乙同学说:妈妈常说菜刀沾有盐水生锈更快。这种说法对吗?同学广泛查阅资料。
资料一:导电性强的溶液都可加速铁的生锈。
资料二:海上航行的轮船在与海水接触的部分镶嵌一锌块
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