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稻子熟了妈妈我想您了阅读答案 【篇一：延庆县 2014 —2015 学年第一学期期末试卷】 p class=txt 初三语文 一、选择。下面各题均有四个选项，选出符合题意的一项。（每小 题 2 分，共 12 分） 1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ） 2．下列词语搭配正确的一项是（） a．隐蔽真相经历丰富游逛长城镇定从容 b．隐瞒真相阅历丰富游览长城镇定从容 c．隐蔽真相阅历丰富游逛长城振作从容 d．隐瞒真相经历丰富游览长城振作从容 3．加点成语或俗语使用有误的一项是（） a．这些油画水准不高 ,或可用来自娱 ,如果拿去参展 ,恐怕要贻笑大方。 b．在班里的联欢会上，李强同学幽默搞笑的表演实在让大家忍俊不 禁。 c．夜晚让人眼花缭乱的霓虹灯和闹市中嘈杂的锣鼓声吆喝声，可谓 相得益彰。 d．做事要关注细节，细微处不容忽视，否则就应了那句古话 “千里 之堤,溃于蚁穴 ”。 4．下面两副对联，第⑴副是关于岳阳楼的对联，第二副是关于诸葛 亮的对联，两个空是他读的书和他写的文章。根据你的积累，在横 线处依次填入恰当内容，将对联补充完整，恰当的一项是 () ⑴四面湖山归眼底，万家 到心头⑵ 成高士志，见老臣心 a. 欢喜 出师表梁父吟 b. 欢喜 梁父吟 出师表 c. 忧乐 出师表梁父吟 d. 忧乐 梁父吟 出师表 5.下列选项是四则 “遗失启事 ”的主要内容，其中表达通顺、得体的 一项是（ ） a．本人昨天在体育馆遗失一副黄色羽毛球拍，您若捡到及时联系鄙 人，我感激之至。 b．昨日本人不慎丢失《三国演义》一书于阅览室，期盼拾得者璧还 原物，谢谢哟。 c．本人昨日在图书馆不慎丢失黑色眼镜一副，希望拾得者与我联系， 不胜感激。 d．昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心，肯请拾者高抬贵手交还， 万分感激。 6.对下列公益广告运用的修辞方法理解不正确的是（ ） a．别踩，我怕疼。（爱护草坪公益广告） 理解：运用拟人的修辞方法，表现小草的娇嫩柔弱、十分惹人喜爱。 b．说好普通话，走遍神州都不怕。（推广普通话公益广告） 理解：运用夸张的修辞方法，突出了学好普通话的益处。 c．为何血浓于水？因为爱在其中。（无偿献血公益广告） 理解：运用设问的修辞方法，引发思考，强调献血这一善举的原因。 d．欲望就像气球，极度膨胀的结局只有一个 —— 自我毁灭。（反腐 倡廉公益广告） 理解：运用比喻的修辞方法，警示人们如不廉洁自 律，就会自取灭亡。 二、填空（共 10 分） 7．用原文填空（ 6 分） （1），白露为霜。《诗经》（ 1 分） （2），似曾相识燕归来。《浣溪沙》（ 1 分） （3）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。 ，吞长江 ?? 《岳阳楼记》 （1 分） （4）居庙堂之高则忧其民，。《岳阳楼记》（ 1 分） （5）《〈论语〉十则》阐述学习与思考的辩证关系的语句是：， 。 （2 分） 8．名著阅读（ 4 分） 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到时期的诗 305 篇，因此也称 “ 。”这些诗歌分为 “风”“ 颂””“三个部分， “风 ”不 是文人创作而是 。 三、文言文阅读（ 12 分，每小题 2 分） （一） 庆历中，有布衣毕升，又为活板。其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每 字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒 之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持 就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二 本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板 印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬 息可就。每一字皆有数印，如 “之 ”、 “也 ”等字，每字有二十余印， 以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。 有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者， 文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土， 用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 9.下列加点字注音和解释都正确的一项是（） 10.选出句子翻译不准确的一项（ ） a.唐人尚未盛为之：唐朝人还没有大规模采用它。 b.火烧令坚：用火来烧使它坚硬。 c. 素无备者：平常没有准备的人。 d.旋刻之：马上把它刻出来。 11.对提高印刷工效的关键分析不准确的一项是（） a.它是用胶泥刻字，而且薄如钱唇。 b.它的字模是活动的，可以反复利用。 c. 用两块铁板交互使用，这样可以连续排版。 d.采用了按音韵贮存字模的科学检字法。 （二） 方家①以磁石磨针锋，则能指南；然常微偏东，不全南也。水浮多 荡摇，指爪及碗唇上皆可为之，运转尤速，但坚滑易坠，不若缕② 悬为最善。其法：取新纩③中独茧缕，以芥子许腊④缀于针腰，无 风处悬之，则针常指南。其中有磨而指北者。予家指南、北者皆