5力与运动实验专题-普通用卷.docVIP

第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 力与运动实验专题 一、实验探究题（本大题共17小题，共102.0分） 小华在课外探究弹簧的伸长与拉力的变化关系”时，记录了相应的数据如下： 钩码质量（g） 0 50 100 150 200 250 300 400 指针位置（cm） 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5 （1）弹簧未挂钩码时，弹簧的伸长= ______ ；（2）当弹簧的伸长达到4cm时，弹簧的拉力为______ N．（3）分析数据，你可得出的结论是______ ；（4）根据数据，我们可知弹簧的长度与拉力是否成正比______ （选“是”或“否”）． 在研究弹簧的伸长与外力的关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的长度x作出的F﹣x图线如图所示． （1）该图线不过原点的原因是_____． （2）根据图象可知在弹性限度内弹簧受到的力与它的_____成正比． （3）根据图线写出外力F与该弹簧长度x的表达式：F=_____．?( 4 ) 如果x表示弹簧的伸长量，则该图像不过原点的原因是　______________ ? ? 小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，找来一根弹簧以及几个相同质量的钩码．她先用弹簧来做实验，并记录了相应的数据，如下表： 钩码总重/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 指针位置/cm 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0 5.5 5.8 5.8 （1）分析数据，小华可以得出的结论是：在拉力不大于______N的情况下，弹簧的______跟钩码的拉力成正比；（2）小华同学根据实验数据所作的“弹簧长度与外力的变化关系”图象（如图），应该是下面______图（填序号）所示的图象． 小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图所示的实验装置记录了相应实验数据如下：（g=l0N/kg）?? 钩码质量 0 50 100 150 200 250 300 350 400 指针位置（cm） 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5 7.5 （1）这项研究在实际中的应用是______；（2）分析实验数据你可得到的结论______；（3）该弹簧原长是______cm，若用该弹簧制作一只弹簧测力计，其量程为______N。（4）根据弹簧受到的拉力F和弹簧的长度X的关系，小李作出了如图所示的三个图象，其中正确的是______（填序号） 小华在课外探究弹簧的伸长与拉力的变化关系”时，记录了相应的数据如下：（g取10N/kg） 钩码质量（g） 0 50 100 150 200 250 300 400 指针位置（cm） 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5 （1）弹簧未挂钩码时，弹簧的伸长量= ???????；（2）当弹簧的伸长达到4 cm时，弹簧的拉力为???????N．（3）分析数据，你可得出的结论是?????????????????????????????????????????????????????； （4）小华用这根弹簧制成了一个弹簧测力计，使用前要先观察弹簧测力计的???????和???????，该弹簧测力计的量程是???????N （5）根据数据，我们可知弹簧的长度与拉力???????正比（选“成”或“不成”）． 某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码上，如图甲所示，记录橡皮筋受到的拉力F大小和橡皮筋的伸长量Δx，根据多组测量数据作出的图线如图乙所示。 （1）当在两根橡皮筋上都悬挂重力为8N的物体时，橡皮筋A的伸长量为cm，橡皮筋B的伸长量为________cm。 （2）分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤，则用橡皮筋________制成的测力计量程大，用橡皮筋________制成的测力计测量的精确程度高。（均选填“A”或“B”） （3）在弹性限度范围内，________与________成正比。将与本实验中相同的两根细橡皮筋并联起来代替弹簧测力计，能够测量力的最大值为________N。 下表是研究物体所受的重力跟物体的质量的关系实验得到的数据： 实测物体 质量m/kg 重力G/N 物体1 0.1 0.98 物体2 0.2 1.96 物体3 0.3 2.94 （l）研究过程中，所用的测量工具是______ 和______ ．（2）分析表中实验数据，得