新苏教版小学科学四年级上册7.运动的快慢 教学课件.pptxVIP

苏教版小学科学四年级上册第单元 物体的运动7.运动的快慢认识运动速度第一组第一名谢震业第二组第一名博尔特1004 9’68谁跑的更快认识运动速度小明1分钟可以跑400米小方1分钟可以跑300米认识运动速度 速度表示物体运动的快慢，速度就是用单位时间内通过的路程来表示。单位时间内通过的路程越长，速度越快。测量速度归零开始/暂停测量速度活动一：固定距离，测量行走五米花了多长时间。活动二：固定时间，测量行走五秒走了多远。要求：（1）小组分工明确：操作员、记录员、计时员。（2）每个人都要进行测量。（3）行走时沿直线行走。（4）测量结束之后要计算出每名学生走路的速度。（5）活动中要注意控制音量。测量速度姓名距离时间速度5米5米5米姓名距离时间速度5秒5秒5秒距离相同比时间，时间少，速度快；时间相同比路程，路程长，速度快。测量速度运动的物体速度运动的物体速度民航飞机800千米/小时“复兴号”动车350千米/小时自行车15千米/小时步行5千米/小时沙尘暴80千米/小时台风中心移动30千米/小时猎豹90千米/小时海豚55千米/小时交通工具的运动速度与人相关的运动速度自然现象的运动速度动物的运动速度测量速度运动的物体速度排序运动的物体速度排序民航飞机800千米/小时“复兴号”动车350千米/小时自行车15千米/小时步行5千米/小时沙尘暴80千米/小时台风中心移动30千米/小时猎豹90千米/小时海豚55千米/小时运动的物体具有能量 运动的物体具有能量，速度越快，能量越大。楼梯上快速奔跑具有很大的能量从而止不住脚步，易冲撞他人带来伤害。运动的物体具有能量祸从天降,十岁学童死于非命年仅10周岁的四年级小学生周某,放学途中被-块从高楼坠落的玻璃砸中头部,不治身亡。警方为此展开了长达数月的调查,但最终仍然没有线索。周某父母将事发地点二楼以上的数十户业主和大楼物业公司告上法庭,要求众被告共同承担人身损害的民事赔偿责任。法院认为,物业公司作为大楼的物业管理者,应当按照物业服务同的约定,对房屋及配套的设施和相关场地进行维修、养护、管理,维护相关区域的环境卫生和秩序。于在本案事故发生的一个多小时前,该区域附近已经出现了一次高空坠物事件,被告又未举证证明已经及时履行了职责,因此对原告的损害应当承担一定的赔偿责任。据此,法院酌定物业公司对原告的损失承担部分赔偿责任,赔偿原告20余万元。运动的物体有快有慢