疫情下一堂课 资源版分析.pptVIP

疫情下的一堂课 线上教学暴露的教育问题  疫情让中国人的教育变得更焦虑 电影出现时,爱迪生曾预言,在十年以内,电影将取代老师 和课本,学校也会消失。电视被广泛应用于教育时,有人预 言,电视的出现将会消除学校围墙并代替老师培养学生。网 络普及以后,也曾有人预言,网络将替代学校,为学习者提 供全新的学习环境,学校将成为历史。  学生 长时间地面对屏幕,视力下降。 游戏上瘾,耽误学习 课业压力大。  教师 提前熟悉授课软件,做好签到准 备、提前录制好一些教学视频与 录音。 遇到突发事件,教师需要灵活处 理,尽可能活跃课堂气氛。 作业量和难度把握不当,有时会 引起家长和学生的不满。  家长 ,边在线办公,一边辅助孩子在家加公 在家办公 完成上课内容。 在线上课 在班级群里频繁遇到技术问题 于家长而言,这是完全陌生的 体验。 我子并不能真把交当成老上 师  社会教育资源 资源流失造成教育不公是义务教育面临的新难题,不同学 校、不同地域之间的差距原本就存在,但当所有学生集体 转向在线教育时,这种资源差距会被放大。  在线教育这个需要多方参与的工作,也让那些原本就存 在的教育问题,暴露在疫情之下。那么接下来,就由本 组的四位同学分别阐述本次疫情线上教学暴露的四个教 育问题 “低监督”下课堂效率低 家庭教育的缺席 家长与教师、学校的沟通不足 线上教学“水土不服  “低监督下课堂效率低 从教师角度,加强学生自制力,提高学生积极性  在开展线上教学的过程中,教师经常会遇到以下难题 )签到问题 (二)课堂纪律问题 (三)作业反馈问题  案例一:上课时不开摄像头 有的不开摄像头,有的用布挡住 了,5o几个人啊,老师没办法随时l 着镜头一个个查,要知道在课堂上这 是扫一眼就能解决的事情。 课堂管理基本缺失,学生自制力 不好的话,隔着屏幕,你不知道他在 做啥,他跑神了,甚至没有来,开着 电脑出去耍了你也不知道。 !!;!!