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.. 《青春期》一节教学反思 青春期是一个比较敏感的话题，一提到青春期，学生自 然而然的想到早恋，写情书等问题，有些学生也不好意思谈 到有关青春期的内容。本节课我采用了ＰＰＴ课件展示一些 学生比较敏感的话题，来引导学生快乐的进入本节课的学 习。 成功之处： １、生动活泼的导入，是一堂成功的生物课的关键。本节课 开始用了ＰＰＴ展示一名学生早恋时心理萌动的日记，引起 学生思考，激发了学生的兴趣。 ２、用ＰＰＴ , 通过引导学生分析资料，从心里感受进入青 春期的生理及心理变化，这样为下面的讨论做下铺垫，让他 们在讨论时有话可说。 也更进一步体现课堂交流的有效性。 ３、通过引导学生同学间应怎么样健康相处，来引导同学之 间共同健康的度过青春期。 不足之处： 1、生物课的讲授不要离开七年级学生的生活，让他们在生 物课上学到生活常识，满足他们的好奇心，同时可以扩展他 们的知识面，培养他们的生活主人翁意识。 2、七年级生物课教学一定要突出强调重点。由于年龄的原 因，七年级学生学习主动性尚未完全建立，作为