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- 2020-09-09 发布于山东
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“课改与教研”信息工作专报
2010 年,在市教委领导的关心指导下,在本室领导和教研员的
支持和共同努力下,同时紧紧依托区县信息员队伍,市教研室的“课
改与教研”信息工作得以有效落实与顺利开展。同时,“课改与教研”
信息工作的载体—— 《课程改革与教学研究专报》在质量内涵上也获
得了一定提升,其影响力和辐射面不断延伸和拓展,为课改与教研工
作提供了较好的服务。我室的信息报送录用率在市教委直属单位排名
中继续保持了名列前茅,我们的信息工作得到了市教委领导的肯定,
被评为“2010 年度上海市教育信息报送工作优秀单位”,在2010 年
本市教育系统信息工作培训会议上我室还作为信息工作先进单位作
了经验交流发言。
一、2010 年“课改与教研”信息工作的基本情况
2010 年 1 月至 12 月,市教研室共编发了 19 期《课程改革与教
学研究专报》(以下简称“《专报》”)。收到市、区县报送信息共
1761 则,其中以专讯形式报送的有126 篇,以简讯形式报送的有1635
条。录用信息共计683 则,其中专讯50 篇,简讯633 条。
共有11 则报送信息被市教委《每周教育信息》录用。
1. 市教委教研室召开2009 年度区县教研室工作交流会。
2. 市教委教研室召开新学期首次区县教研室主任工作会议。
3. 首届长三角基础教育课程与教学改革论坛在杭召开。
4. 上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力行动研究项目启动。
5. “上海市普通高中学生创新素质培育实验项目”评审在市教
委教研室举行。
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6. 静安区举行小学“学习设计”现场展示活动。
7. 中职教育专业布局与结构调整优化评审专家组准备会议召
开。
8. 静安区发布《“玩”全手册》,在区内各中小学全面实施“N
项活动”。
9. 闸北区华灵学校着力推进在校农民工同住子女教育。
10. 提升学校课程领导力行动研究项目——学科课程的建设与
实践展示交流活动举行。
11. 市教委召开2010 年下半年上海市教学工作会议。
二、2010 年 《专报》报道的主要内容
2010 年,《专报》主要围绕“课程教材建设”、各类“教研、学术
活动”、“教育教学研究”、“教研员与教师队伍建设”、“‘两纲’、德育”、
“减负增效”、“网络教研”、 “教育信息化建设”、“评价测试”、“教
育均衡发展”等内容进行了重点报道。
围绕市教委办公室对2010 年教育信息工作提出的“聚焦全市中心
工作、关注世博”的要求,从中小学师生积极参与世博、服务世博,教
育教学中融入世博精神与世博元素等角度进行及时宣传和报道,编报了
共51 则相关信息。对于国家和本市《中长期教育改革发展规划纲要》
以及“十二·五”规划制定工作,我们的专报中也时常有体现。在义务
教育均衡发展、减负增效、课程领导力行动研究项目、中小学生学业质
量监测和评价等热点问题,以及相关教育教学研究与交流方面我们也加
强了关注和报道,对于常规性的工作会议与日常教研活动的报道则进行
了适量控制。
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(1)教育均衡发展。今年的信息报道中我们加大了有关教育均衡
发展相关报道的比重,如在102 期专报中我们就编报了《为了流动的花
朵绚丽绽放——闸北区华灵学校着力推进在校农民工子女教育》的专
讯。
(2)减负增效。我们编报了一系列相关专讯,如:《关注学生学
习 切实减负增效——记静安区小学“学习设计”现场展示活动》、《优
化课程 减负增效 快乐成长——长宁区新学期全面实施小学“快乐拓展
日”课程活动》等。
(3)课程领导力行动研究项目。在专讯与简讯中都有大量的报道,
如:“上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力行动研究”项目启动暨
培训大会在大同中学举行;由市教委基教处、市教委教研室、青浦区教
育局联合举办的“提升学校课程领导力行动研究项目——丰富学生学习
经历的探索”展示活动在青浦实验中学举行等。
(4)中小学生学业质量监测和评价。如:“国家中小学生学业质
量标准研制”立项论
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