电动工具结构设的计和制作课程汇报.ppt

精品课程建设项目 《电动工具结构设计与制作》 汇报內容 WWV 课程概述 课程建设情况 课程建设成效 四 存在问题与举措 课程概述 WWV 机械制造与自动化(电动工具)专业背景 我国电动工具产量占全球产量80%,其中金华区域产量占全国1/3。 ≯专业培养方向定位于区域特色产业电动工具设计、制造、检测人才的培养。 设计技术员 设计 制造 能力 检测 能力 能力 机棫制造与自动化专业 工作任务与 企业走访调研职业能力分析 专业指导 委员会讨论 课程概述 WWV 机械制造与自动化(电动工具)专业的核心课程 「职业 毕业贾岗实习与毕业设计」1 检测 电动工具电机制造[电动工具结构 电动工具生产实习 课料电动工配一电动工且外观 创新设计 机 械设计课程设计 平台机械零件数控加工机械零件设计 质量管理 电工电子技术应 课程械零件普滑加工 行业英语 产管理 思政概论数学 (课程思政基础基础英语实用写作形势与政策 课程培养的目标 工作任务 职业能力 课程开发专家、企业技术人员、资深专业教师 专业能力 制订设计计划能力 整机结构设计能力样机制作与验证能力 明确设计任务 1.制订样机制作工艺 设计方案确定 2.机械结构设计 2.样机制作 3.制订设计划 3.机身设计 3.样机测试与分析 职业素养 1.产品设计的学习能力 1.协问工作 2.严逆踏实 2.电动工具设计的融会贯通 3.安全意识 3.电动工具创新设计方法 近五年课程建设与授课学生数 课程深化建设 2011年 2009级5个班,256人 2010年 课程深化建设,国家精品课程立项 2008级5个班,245人 省精品课程立项 2009年 2007级5个班,242人 2008年 项目化课程实施 2006级3个班,145人 项目化课程教学探索 2007年 2005级2个班,86人 二、课程建设情况 WWWW 1重组课程内容,优化项目设计 学习项目 项目 项目 项目 项目四 电钻结构设计与制作电动曲线锯结构设计角磨设计改进电动工具创新设计 旋转运动、圆柱齿轮传动往复运动、连杆机构、旋转作业、锥齿各类工具功能实现,机构 抬刀操纵装置 轮传 运动与操纵装置 1.产品传动 机构特点 从简单到复杂,涵盖各类运动、结构与操纵装置 完整流程 完整流程 改进设计 创新设计 2产品设计 流程 完整设计、改进设计、创新设计(灵活多变 已生产的产品 已生产的产品 校企在研产品 创新设计产品 3.产品学习 载体来源 从成熟可借鉴、参与真实产品设计过程、创新设计 精心选取电动工具产品学习载体 WWWW 企业产品原型 产品创新忖点 动送进井拧螺打,较复杂的机构创新设计 再国F1公司+科多功扩愿,箱生轴高速往冥堪动,换工作共 呈工具一錾圆柱斜齿轮传 Jz6510型普道钻。动 业托开艺园电动工其,国于可式 只,其盘 高!可调整机枓 浙江皇翘工具一饭柱斜齿齿轮 標、想啦类。节能环保,村轻巧、作业使,式工具是发 Z1JKW113型冲击电钻。使动,附加神击装置 展方向之一 浙江三峰工具K013028型二拨圆柱斜齿齿轮 切制机(学校陆弓 老师横判开发课题 学按教师己开发或在研的各类电动工具严品 神击屯玷。 冠工F产品 级直法行齿创斯 未自企业的多类主动工具产品 浙江华丰工具zZP113 轮伶动,设有扭矩调没计 扭力屯钻 学生自行丰报的项目 级调谏區柱齿 H本mha放可诚式神传动,所加冲击 智能劃草机 国内外新产岸、前隆性产品 项目1电钻结构设计与制作学习载体 项目4电动工具创新设计学习载体 2构建工程职业学习环境,开展理实一体教学 WWWW 学生设计任务下达c学生设计过程 学生设计评价 真实的产品 真刀真枪的设计 真正的设计评价 1.已设计生产的产品 1.按电动工具设计流程 1.学生的电动工具设计结果 2在研的产品 2设计过程的评审 均由企业负责评审 3.创新设计产品 3.设计过程中与提供该 2企业评审人员对学生学习 产品的技术人员交流 评价成绩占50% 江三好工具 扛三峰工氏 Q型曲线饼 型由线龆 田泛伟 515M韭线谢 真实的产品来源 真刀真枪的设计 接受企业设计评审 3被企业的电动工具结构设计工作流程组织项目教学) WWWW 1、设计任务书分析 7、产品设计评审 6、轴制设计技术文件 2、产品总体方案设 5、机身设计 即 3、电机与电气结构设计 4、传动与操作装置设计