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我能认清下面的字: 槐( ) 拉( ) 散( ) 愧( ) 粒( ) 撒( ) 漂( ) 翅( ) 捡( ) 飘( ) 翘( ) 检( ) .......... * 耷拉 缕缕炊烟 月落柳梢 满载而归 随风飘动 惹人注意 .......... * 花苞 柳梢 觅食 入药 染料 耷拉 黎明 一簇簇 缕缕炊烟 满载而归 随风飘动 惹人注意 我会读: .......... * .......... * 读了课文,请你填一填: ( )的槐乡孩子 勤劳 动物 早上 傍晚 晚上 .......... * 觅:寻找。 耷拉:下垂。 入药:用做药物。 满载而归:课文中指装满了东西回来,形容收获极丰富。 槐树:落叶乔木,羽状复叶,花淡黄色,结荚果圆筒形,花蕾可以制作黄色染料。花、果以及根上的皮都可入中药。 槐米:槐树的花蕾称“槐花”或“槐米”。 .......... * 在草地上玩耍、去野外登山会获得许多的乐趣,你有没有品尝过劳动的快乐? .......... * 这是学习的第一篇略读课文。 略读课文的学习,要多朗读、思考、质疑、发表自己见解;无论是对课文内容的理解,还是对语言体会和品味,都应该自己去发现,自己去探究,尽量由自己得出答案和结论。 怎样学习略读课文? 以下学习步骤供参考: 1、默读课文,画出不认识的字,借助拼音或查字典读准字音; 2、边读边思考:课文主要讲了一件什么事,槐乡的孩子可爱吗?你是从课文的哪些描写中体会到的? 3、自己有哪些不懂的地方,记下来。 .......... * 1、槐乡的孩子离不开槐树,就像海边的娃娃离不开大海,山里的孩子离不开石头。 2、小槐米藏在槐树丛中,轻轻地随风飘动。 3、鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”。 .......... * 再读课文。思考: (1)课文主要讲了一件什么事? (2)槐乡的孩子可爱吗?你从课文哪些描写中体会到的? (3)自己还有什么不懂的地方? .......... * 槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴。槐乡的孩子离不开槐树,就像海边的娃娃离不开大海,山里的孩子离不开石头。 .......... * 槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴.槐乡的孩子离不开槐树,就像海边的娃娃离不开大海,山里的孩子离不开石头. .......... * 让我们一起走进槐乡, 了解一下槐乡的孩子! .......... * 课文中的哪些地方写到了 槐乡孩子的勤劳? .......... * 勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱 的,他们上学的钱是用槐米换来的。 槐乡的孩子是不怕热,他们背着水葫芦, 带着干粮,没等云雀开口歌唱黎明,就已经爬 到小山上了。 男孩常常是爬到树上,用长长的钩刀一下 又一下地削着槐米。 一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着, 两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往 篮里塞着槐米,头一点一点的像觅食的小鸭子。 .......... * 勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱 的,他们上学的钱是用槐米换来的。 槐乡的孩子是不怕热,他们背着水葫芦, 带着干粮,没等云雀开口歌唱黎明,就已经爬 到小山上了。 男孩常常是爬到树上,用长长的钩刀一下 又一下地削着槐米。 一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着, 两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往 篮里塞着槐米,头一点一点的像觅食的小鸭子。 .......... * 勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱的,他们上学的钱是用槐米换来的。 槐乡的孩子真勤劳啊!用自己的劳动来赚钱,不让爸爸妈妈操心。 .......... * 男孩常常是爬到树上,用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。 八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”。 耷拉 .......... * 小黑狗耷拉着耳朵。 .......... * 八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”。槐乡的孩子可不怕热,他们背着水葫芦,带着干粮,没
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