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语文教师的自我介绍
文教 的自我介 1 各位 的同学,下午好!真幸运,今天的天气是如此的 和日 ,就像你 的笑 一 明媚;真幸运,我和你 相遇,在你 如
梦如幻、如 如歌、美不 收的年 , 仿佛 光流 , 回到我的 N 年前;真幸运,我能成 你 的 文老 ,站在 三尺 台上。
俗 ,相聚是 ,相守是分,前世千百次的回眸,才 得今天的聚首。所
以,希望在接下来的日子里, 我 能 珍 前世今生累 下来的 分, 相
、相知、相守、相惜,一起把 点亮,把每一天 得像 一 。
我要开始真正的自我介 啦, 当然,我有一个小小的 求, 如果大家 得我的介 精彩的 , 在最后响起十秒 的掌声,鼓励鼓励我吧。
李家有 女,婷婷兮玉立。巴山 水畔,殷勤是故园。言笑兮宴宴,度似水流年。待光阴流 ,求学在 山。勤学苦 之,立志 人 。慎思而明辨,行求做世范。然重任在肩,孜孜兮不倦。先 有旨言,三人必 焉。借此 心迹,且与君共勉。
上面一段文字,包含了我的基本个人信息。 如果大家 想了解更多 情的 , 迎 外 和我多多交流, 只要你愿意, 月当歌, 春花秋月, 草木枯荣, 歌 , 人生理想,无一不可。
大家可以称呼我“李老 ”,也可以叫我 MissLi , 音“迷
死你”。 什么我会 自己 一个昵称呢?因 , 在我看来, 文魅力无 ,奥妙无 ;学 文更是津津有味,其 无 ;除此以外,有了我 位“科
班出身”的老 兼朋友, 相信一定会 大家在 文的天空里, 肆意 翔, 沉醉不知 路。
好, 我 乘着想象的翅膀,在以后的学 中,一起去品味“一川烟草, 城 絮”、“二水 田将 ”的山明水秀; 一起去 略“三 兮挂 衣”、“四面 声 角起”的 塞烽烟; 一起去感受“五陵年少争 ”、 “六曲 干偎碧 ”的角徵 商; 一起踏 七月七日夜半私 的 生殿; 一起触碰八月秋高 怒号的茅屋,一起 道“九素烟中寒一色”的白玉楼??
文教 的自我介 2 大家好,今天我 聘的 位是 文老 。我叫 xxx ,
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曾就职于 xx 学校。我平时喜欢跑步和看书, 喜欢读书,因为它能丰富我的知识 ; 喜欢跑步,因为它可以磨砺我的意志。我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。
既然今天应聘的是语文老师这个职位,我就简单的谈下我对语文教育的认
识。俗话说得好 , 教师是人类灵魂的工程师。 教师自身思想道德的好坏 , 事关着教
育事业的成败。 因此我不断的加强思想道德方面的学习, 我积极参与教育部门组
织的教师职业道德培训 , 并取得了良好的效果。在工作上,备课时,结合中学生
的认知心理过程 , 力求吃透教材,找准重点、难点。上课时 , 注重”知识与技能 ,
过程与方法 , 情感态度与价值观”三个维度的充分整合 , 综合运用多种教学方法 ,
充分发挥学生的主导性地位,注重对学生能力的培养 ; 善于激发学生的创造性思
维,充分调动学生的 . 学习积极性 ; 努力培养学生正确的世界观 , 人生观及价值观。
下课时 , 积极下班辅导学生 , 认真批改作文并虚心向同行请教先进的教学方法。
谢谢 !
语文教师的自我介绍 3 大家好 ! 我是 xx 幼儿师范学校 20xx 届的一名毕业生,怀着对贵校的尊重与向往, 我真挚地写了这封自荐信, 向您展示一个完全真实的我,希望贵园能接纳我成为其中的一员。
我是一个性格开朗、 极富耐心和责任心的师范学生。 开朗的性格使我充满活
力,而且从容自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,
勇于超越自我是我的人生信条, 具有远大的目标是我不断前进的动力, 能在平凡
的教育岗位上做出不平凡的业绩是我的人生追求。
我的介绍完毕,谢谢大家 !
语文教师的自我介绍 4 很高兴有机会可以参加这次面试,我叫 xxx 毕业于
师范大学小学教育语文专业。毕业后一直从事小学语文教育工作。致力于小
学语文教学实践并较有成效。 在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助, 逐步形成了自己的教学风格 ‘师生相处和谐, “情知互动, 寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感, 利用语文的独特魅力和特性吸引、 感染学生自觉自愿、 主动积极并富有创造性地在无拘无束、 轻松愉快的氛围中参与语文活动。 在语文活动中鼓励学生张扬个性, 发挥潜能,培养引导激发学生对语文的兴趣。 自从教以来,我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖,今年暑假,我又在
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高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训,聆听名家教诲,和来自全省各地老师交流教学经验,从中让我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我将虚心学习,积极进取。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
多年的教育教学生涯和生活的磨练
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