2016年新疆继续教育公需课锤炼优秀管理人员的最佳方法——职业生涯开发与管理.pdfVIP

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  • 2020-09-10 发布于天津
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2016年新疆继续教育公需课锤炼优秀管理人员的最佳方法——职业生涯开发与管理.pdf

锤炼优秀管理人员的最佳方法——职业生涯开发与管理 (考试得分 96 分 ) 1. 规划中的总体职业生涯目标是指( D )。(单选题3 分) A. 可以预见的短期目标 B. 不可预见的短期目标 C.不可预见的长远目 标 D.可以预见的最长远目标 2. 内职业生涯与外职业生涯比较,下列说法正确的是( B )。(单选题 3 分) A. 超前恰当时有动力 B. 超前较多时很烦心 C.超前较多时有压力 D.超前太多时有毁灭力 3. 职业生涯成功方向的多样性中,自由型的表现在于( D )。(单 选题 3 分) A. 追求认可,追求稳定 B. 追求挑战、冒险 C.追求工作、家庭的自我 权衡 D.追求不被控制 4. 下列关系中,表述最正确的一项是( A )。(单选题3 分) A. 知识技能与财富的关系--创造 B. 职业与知识技能的关系--分 工 C.创造财富与报酬的关系--必备 D.个人与他人的社会关系-- 合理 5. 人生生涯中情感生涯的特征是( D )。(单选题3 分) A. 不能停下 B. 拿得起,放得下 C.不易变化 D.酸甜苦辣 6. 职业锚的三个组成部分中,自省的动机和需要表现在( B )。(单 选题 3 分) A. 我到底为什么干 B.我到底想干什么 C.我到底能干什么 D.我到底想 获得什么 7. 在职业管理中, A 哪一项关于曙光职业的阐述是正确的?(单选题 3 分) A. 帮助成长 B. 严格控制 C. 大力提倡 D. 维持现状 8. 人生生涯中性格生涯的特征是( B )。(单选题3 分) A. 拿得起,放得下 B.不易变化 C.不能停下 D. 酸甜苦辣 职业生涯成功方向的多样性中,攀登型的表现在于( C )(单选题 3 分) A. 追求 工作、家庭的自我权衡 B. 追求最高地位 C.追求挑战、冒险 D.追求认可,追求稳定 10. 职业方向指的是( A )。(单选题3 分) A. 对职业的选择 B. 未来的发展方向 C. 目前所从事的工作 11. 目前状况与职业生涯目标实现之间的差距体现在所需 ( B )、( C )、 ( D )的差距。 (多选题4 分) A. 努力程度 B. 能力 C. 知识 D.观念 12. 人生的十个阶段中, 63-70 岁这个年龄段的主要特征是 (BD )。(多 选题 4 分) A. 第二青春期,按内心召唤重新调整方向 B. 有意识地接受人生的更 高起点 C.证实和强化已发现的机会,形成核心竞争力 D.第二童年期 13. 人生生涯中情感生涯和健康生涯的特征是( BD )。(多选题4 分) A. 不易变化 B. 酸甜苦辣 C. 不能停下 D. 不断强化 14. 关于内外职业生涯表述正确的是( BD )。(多选题4 分) A. 外职业生涯改变了,内职业生涯不一定马上改变 B. 内职业生涯改

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