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可爱的草塘阅读答案 【篇一：四年级阅读练习题】 (一) 郑板桥爱子（共 18 分） 郑板桥不仅是清朝有名的画家、诗人、书法家，而且是深深懂得家 教的教育家。他非常讲究 “爱子之道 ”。 郑板桥在外任职时，曾将他 6 岁的儿子小宝留在乡下，由他的弟弟 郑默代为抚养，郑默对小宝十分宠爱。小宝常炫耀道： “我爹在外面 做大官！ ”有时小宝还欺侮人家的孩子，这些事（使、替、让）郑板 桥知道了，心里非常焦急，就给弟弟写信道： “（我 52 岁才生一个 儿子，哪有不爱的道理？）但教更重于养。 ”他要求弟弟对孩子严加 管教。 当郑板桥病危（后、时、了），他把儿子叫到床前，突然提出要吃 儿子做的馒头，待儿子将馒头送到父亲病床前时，父亲已经断了气。 小宝悲痛地大哭，忽然发现旁边有张纸条，上面写道： “流自己的汗， 吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠人靠祖宗，不算是好汉。 ” 郑板桥临终前给儿子上了 “自立 ”的一课。 1、划去文中括号里不正确的字。（ 2 分） 2、“炫耀 ”中的 “耀”字，用音序法应查字母 ，用部首查应查 用数笔画法查应查画。这个词语中 “耀 ”应取第几种解释 “耀 ”的解释 ① 光荣 ② 夸耀 ③ 光线强烈地照射。（ 2 分） 3、写出下列词语的反义词。（ 2 分） 焦急（ ）清贫（） 4、把文中加括号的句子改成陈述句。（ 2 分） 5、文中写了郑板桥爱子的哪些事？（ 4 分） 6、简要写出文中划线的句子给你的启发。（ 2 分） 7、你的父母是如何爱你的？举一例说明。（ 4 分） （二）最贵的项链（ 共 22 分） 店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那 条蓝宝石项链看。 她说： “我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？ ”店主怀疑地打 量着小女孩，说： “你有多少钱？ ” 在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有 一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道： “这条 项链是从这儿买的吗？多少钱？ ” “本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。 ” 姑娘说： “我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买 不起的。 ” 店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘： “她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！ ”/②/ 1、为带点的字选择正确的读音（在正确的读音上打 “√）”（2 分） 2、根据意思从文中找出相应的词语。（ 3 分） ①形容非常的谨慎和小心。（ ） ②实实在在，一点不假。 （ ） 3、根据文章内容填空。（ 6 分）（ 3 分+3 分） ⑴小女孩很想买那项链，这可以从文章第一节中 “ 、”“” 这两个词了解到。第三小节中 “连蹦带跳 ”一词写出了小女孩买到项 链后的心情。 ⑵根据文章内容可以知道，题目 “最贵的项链 ”中的 “贵 ”有两层意思， 一是；二是 4、概括第一段段意，（ 3 分） 5、想象写话。（ 4 分） 请你根据 “一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看 ”这句 中“出神 ”一词，联系文中的有关内容，想象一下这个小女孩当时会 想些什么？ 小女孩出神地盯着那条蓝宝石项链看。心想 6、简要回答。（ 4 分） 请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位，说说他 们给你留下了怎样的印象，并用二、三句话说明产生这一印象的原 因。 （三）爬山虎的脚 以前我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年我注 意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的 地方，反面伸出技状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝 跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 || 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住 墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把。它紧 贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些 细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 || 爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了；后来连痕迹也没有了。 触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚， 那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下 爬山虎的一根茎。 || （1）在下面词语的左边横线上写反义词，右边横线上写近义词。 （3 分）细小 逐渐 仔细 （2）文中已用 “||把”短文分成三层，写出每层的意思。（ 3 分） 1 层： 2 层： 3 层： （3）这段短文主要写的是什么？（ 1 分） （4）用下面的词语造句。（ 2 分） 休想?? ?? 像?? （四）毛泽东爱读书的故事 毛泽东一生特别喜欢读书。 几十年来，毛泽东日夜操劳党和国家大事，工作一直是很忙的，可 是，毛泽东总是挤出时间来读书，即使在到外地出差的列车上，也 不放过读书的机会。 有一年夏天，毛泽东出差到武汉。在大 “火炉