语文园地四写日记.pdfVIP

三年级 语文 学科教案 No. 课 语文园地四写日记 主备人 备课时间 题 第二课时 执教人 授课时间 课型 新授 教 法 讲解法 阅读法 讨论法 教 习作练习：写一则观察日记，写出自己观察中最感兴趣 ` 自己最想写的。做到格式正 学 确，内容有新鲜感，培养学生写日记的良好习惯。 目 标 重点 做到格式正确，内容有新鲜感，培养学生写日记的良好习惯。 难点 培养学生写日记的良好习惯。 教具 小黑板 录音机 教 学 过 程 二次备课（教法、学法 设计） 教 习作指导 写一则观察日记 1．前几天，有些孩 学 子把观察到的事物写进了日记里，在口语交际中，我们也 过 交流了自己在观察中的发现， 孩子们的发现真是神奇美妙。 程 下面就让我们先来交流一下我们写好的日记，听听同学的 意见。 学生交流， 评议，学习别人的优点。 2．在 口语交际中，在同学的日记里，我们发现好多同学在观察 中都有新发现。也许你有更多的发现要想说，今天我们就 选择你最感兴趣，最想写的内容，再写一则观察日记。 学生讨论交流：你最感兴趣的是什么？你准备写哪些内 容？ 提示：可以是可爱的小动物， 可以是有趣的植物， 美丽的风景，也可以是你心爱的物品……可以说它的形状 ` 颜色，也可以说它的动作 `姿态 …… 把你准备介绍的 事物描述给同学听。 3 ．学生起草，教师巡视。 4 ．放声朗读，检查修改。读读句子是否通顺，词语是否恰 当，标点是否正确。 5．学生相互交流，相互评议。 6 ．全班交流，用实物投影仪展示，师生共同评议。 7 ．再次修改，大声读读。 8 ．誊写作文，注意 格式，字迹工整。 布置 把观察到的事物写进了日记里 作业 板书 你最感兴趣的是什么？你准备写哪些内容？ 提示：可以是可爱的小动物，可以 设计 是有趣的植物，美丽的风景，也可以是你心爱的物品……可以说它的形状 ` 颜色，也 可以说它的动作 ` 姿态…… 教后 小结 领导签字 __________ 时间__________