高中化学教案第一部分化学(选修)第三册电解和电镀教案.pdfVIP

高中化学教案第一部分化学（选修）第三册电解和电镀教案 第一课时教学目标知识技能：使学生掌握电解的原理，能够准确判断电解池的阴、 阳极；正确 书写两极所发生的反应及电解的总化学方程式；会判断两极所发生的是氧化反应，还是还原反应； 掌握惰性材料做电极时，离子的放电顺序。能力培养：通过看书，培养学生的自学能力；通过分组 实验，使学生亲自实践感悟求知过程，培养观察能力、动手实验能力，以及分析问题、解决问题的 能力；通过一些设问及质疑，培养学生的思维能力，概括总结的能力，以及形成规律性认识的能力。 科学思想：从实验现象分析得出宏观现象和微观本质的关系， 使学生领悟到感性认识到理性认识的 过程。科学品质：通过分组动手实验，并准确记录实验现象的过程，调动学生学习的积极性，提高 学习兴趣，培养学生求实的精神及团结合作精神。科学方法：观察实验现象，记录实验现象，分析 实验过程，结合电极上的氧化还原反应， 得出电解的概念，通过分析过程， 使学生领悟到科学的正 确的分析问题的方法。重点、难点电解的基本原理；离子放电顺序。学习分析问题的方法，从而提 高解决问题的能力。 教学过程设计教师活动学生活动设计意图 【复习提问】上节课我们学习了原电 池的有关知识，请大家回忆，构成原电池的条件是什么？【总结】