北师大版(郭)初中物理八年级全册《第四章 压强与浮力 六、浮力》优质课教学设计_1.pdfVIP

《浮力》教案 【教学目标】 1.知识与技能 （1）．知道一切物体在液体或气体中都受浮力。 （2）．能对物体实行受力分析，并且知道浮力的方向是竖直向上的。 （3）．知道应用弹簧测力计测浮力的方法。 （1）．通过观察演示实验，提升学生的总结概括水平。 （2）.懂得如何应用实验探究物理知识，验证科学原理 3.情感态度和价值观 通过研讨与实验提升观察自然现象，探究物理知识的兴趣。 【教学重点】 浮力的概念，测量浮力大小的方法，影响浮力大小的因素 【教学难点】 浮力产生的原因、测量浮力大小的方法 【教学方法】 实验探究法、观察法 【课前准备】 体积大小相同的铁块、铝块，适量水和盐水，弹簧测力计等 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、导入新课 1.相传2000年前，罗马帝国的远征军来到了死海附近，击溃了这里的土著人，并抓获了 一群俘虏，统帅命令士兵把俘虏们投进死海。奇怪的是，这些俘虏竟然没有沉下去，而是个 个都浮在水面之上，统帅以为这是神灵在保佑他们，就把俘虏释放了。那么为什么士兵会漂 在死海上？此时都受哪些方向的力呢？ 2.孔明灯是依靠什么力升上天空的呢？ 3.上万吨的货轮又是怎样实现在海上