新人教版高中化学选修一《化学与生活》《改善大气质量》【创新教案】.pdfVIP

第一节 改善大气质量 一、教学设计 本节包括大气污染的危害和改善大气质量两部分内容。 由于学生对于大气主要污染物及其来源是熟悉的，教科书对此并没有展开， 而是采用简明的文字和图画相结合的方式来呈现。重点强调：自然因素和人类活 动都能产生大气污染物(如图4-2 所示)，目的是使学生对于大气污染物的来源有 一个全面的认识。对于大气污染的危害，重点介绍了酸雨的形成和臭氧层受损中 所涉及到的化学原理。对于温室效应和全球气候变暖，由于 学生有一定的知识 基础，则采用了“思考与交流”的方式，由学生自己进行总结。 我国是世界上耗煤量最大的国家之一。随着经济的发展和人们生活水平的提 高，我国一些城市的汽车拥有量迅速增加。此外，室内空气污染也越来越引起人 们的重视。因此，教科书从减少煤等化石燃料燃烧产生的污染、减少汽车等机动 车尾气污染和减少室内空气污染等三个方面介绍了改善大气质量的措施。 本节教学重点：大气主要污染物及其危害，改善大气质量的主要方法。 本节教学难点：臭氧层受损和汽车尾气系统中催化转化器的化学反应原理。 教学建议如下： 本节内容与社会、生活有密切的联系，学生也具有一定的知识基础。因 此，教学要体现开放性。 例如