校本培训总结二.docxVIP

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  • 2020-09-10 发布于天津
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学2008学年校木培训工作总结 王慈溪小学2008学年校本培训工作总结 发布人:池朝高 发布时间:2009年11月29日 发表评论 王慈溪小学2008学年校本培训工作总结 一年来,我校校本培训在上级领导的关心和支持下, 在学校领导、教师的配 合支持下,脚踏实地地有序地开展着。我们坚持贯彻落实上级有关文件精神, 结 合本校具体的实际情况,认真落实有关教师校本培训的各项工作, 促进了帅资队 伍整体素质的提高,促使了教师的专业化发展,努力创新,不断地在改革中实践, 在实践中探索,在探索中总结符合我校校情的校本培训经验。 经过全体教师的共 同努力,圆满完成了校本培训的任务,并取得了较好成绩。下面就本学期的校本 培训工作总结如下: 一、建立健全校本培训的组织保障机制。 1、 领导重视 学校领导是新课程实验改革的身体力行者和责任人。在新的形势下,学校领 导班子非常重视校本培训,王校长主持研究教师继续教育工作,并成立了以校长 为校本培训组长,教导主任为副组长,骨干教师为组员的领导机构,具体由教导 处负责有关教师的校本培训工作及实施。 领导小组分工负责,落实责任,制定规 划,召开会议研究各项工作,形成了在校长领导下的团结、拼搏、务实的领导集 体。学校领导班子成员在校长的亲自带领下, 还自觉参加上级组织的各种学习培 训,自觉组织参加校内每次培训学习,自觉学习教育报刊,广泛吸收课改信息。 对校本培训的投入明显增加,教师的学习机会也增多了。 2、 条件保障 为了丰富老师们的校本培训内容,学校为老师订阅了期刊杂志,供老师们学 习。我校的图书室藏书师生可以随时借阅。 同时为了使教师们用新课程理念来指 导教学,学校专门购买或征订了新课程方面的书籍及有关音像资料等。 给每位教 师建立发展档案袋,教师每学期的工作计划、总结、论文、教后感及自学笔记等 文字资料收集成袋,由教师个人保管,定期检查,学年末交到教务处备查。 3、 经费保证 我校在教师培训的费用上毫不吝啬, 将教师培训经费列入年度预算,除了让 教师正常参与上级教研部门组织的各类教研培训活动之外,还创造机会让教师有 更多的机会外出参观和学习,培训的经费按规定报销。 4、 计划制定 校本培训是一项长期而复杂的工作,如何使得我校的校本培训工作长期而有 序的进行,切实提高我校教师的专业素质,促进教师的发展,我校在学期初按照 校本培训的要求,结合分析本校现状,针对我校是一所山区小学校,办学规模小、 设施落后、教师人员短缺等情况制定学校教师培训五年规划,学校教师校本培训 年度计划和月活动安排,确定了培训内容。我校每位教师根据个人所需,制定了 自培计划。 校长召开了全体教师会议,认真布置了校本培训的自修内容,并提出了严格 的要求,使全体教师充分认识进行校本培训的重要性,不把培训当成一种负担, 应付了事,真正从中学到教学理论和技能。 5、 时间落实 为了保障培训学习时间,学校规定每周四为集中学习时间。每周安排一次教 师观摩、研讨,时间另外安排,教师课余可自主学习,通过报刊、书籍、网络等 进行有针对性地学习。培训后,要求每位教师撰写一篇有质量的培训学习总结。 6、 制度健全 为促进和激励校本培训顺利开展,并富有实效性,学校不断完善各项培训制 度,将教师的校本培训的态度和业绩与考核挂钩,引导教师积极参加校本培训, 努力提高自身素质。细化教师培训考核制度。成立考核小组六月上中旬进行考核。 由丁制度落实,全体老师都能主动参加教师培训。 7、 管理规范 学校为每位老师建立了档案,将教师培训和学习的相关资料进行统一的管 理,登记审核。这样在很大程度上促进了教师的自主学习, 从而使每位教师每学 年的继续教育学时都达到或超过了规定要求,真正促进教师专业的发展。 8、 自查督促 学校认真做好培训工作的自查验收工作, 逐一检查,认真核对,对不合要求 的令其限期整改。 二、开展丰富多样的培训内容和形式。 我们坚持树立“以人为本”的思想,通过多种形式的培训活动,调动教师的 自主学习、自我反思、自主探究的积极性和创造性。 (一) 抓好教师基本功 我校将基本功培训工作与学校日常教学常规管理相结合,以学习带动训练, 以训练促进考核,营造了浓厚的基本功训练的余围。 本学年,学校开展了教师书 法作品展示,教师的兴趣得到了调动,她们经常利用课余时间进行“三字”的练 习,每一位教师这一基本功都在自己原有的基础上有了不同程度的提高, 从而促 进教学工作的开展。 (二) 开展读好书活动 为使教师能及时了解课程改革新动态, 掌握现代化教育教学理论,学校订阅 了多类报刊杂志,并要求教师根据自己的特点,坚持阅读、吸收,保证一学年读 4本以上的书籍,其中必读郑杰写的《给教师的一白条新建议》,阅读中还要作 10000字以上的读书笔记,写好两篇 1000字以上的心得体

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