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班级:XXX年级:20XX.0XWelcome back to school开学第一课班会新学期开始了,我们又会在一起学习,一起游戏,一起成长。我希望我们在新学期里,会有美好的事情发生,大家每一天都过得很充实,大家在学习上、在生活上你追我赶,共同进步!030102安全工作教育学习好习惯有哪些新学期新打算CONTENTS第一部分安全工作教育安全工作教育我们四年级3班共有42名学生,其中男生21人,女生21人,均来自我们郭桥乡各个村。我们是一个团结向上的班集体,我们班的口号是:好好学习,天天向上。传承文明,自强自立!人生安全交通安全0102在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。安全工作教育安全工作教育财产安全保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。饮食安全不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。安全工作教育教室里将桌椅摆放整齐抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。“122”----交通事故“110”----报警“120”----急救“119”----火警安全工作教育此页为防盗标记页(下载后可删)教师课堂用语辑录(收藏打印版,此页右键可以删除)教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”,通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗,得出结论,而不是和盘托出,灌输告知。一般可分为:启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。一、启发类1. 集体力量是强大的,你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗?2. 自学结束,请带着疑问与同伴交流。3. 学习要善于观察,你从这道题中获取了哪些信息?4. 请把你的想法与同伴交流一下,好吗?5. 你说的办法很好,还有其他办法吗?看谁想出的解法多?二、赏识类1. 说得太好了,老师佩服你,为你感到骄傲!2. 你的设计(方案、观点)富有想象力,极具创造性。3. 我非常欣赏你的想法,请说具体点,好吗?4. 某某同学的解题方法非常新颖,连老师都没想到,真厉害!5. 让我们一起为某某喝彩!同学们在学习过程中,也要敢于猜想,善于猜想,这样才能有所发现,有所创造!三、表扬类1. 你真让人感动,老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩,希望你继续保持下去。2. 这么难的题你能回答得很完整,真是了不起!你是我们班的小爱因斯坦。3. 你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们,好不好?4. 哎呀,你的见识可真广,懂得这么多的知识,好像百度一样,同学们以后有问题要就找你帮忙。5. 通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇!四、提醒类1. 你虽然没有完整地回答问题,但你能大胆发言就是好样的!第二部分学习好习惯有哪些不想、不做与学习无关的事情,手里不玩东西老师讲课或同学发言时认真听,不插话要发言,先举手老师讲课时,眼睛看着老师或黑板在不需要讨论时不与周围同学讲话读书或看书时,眼睛看着书本学习好习惯有哪些桌上不放任何与上课无关的其它东西(水杯等)文具盒和上课要使用的文具有序、整齐地摆放在桌子的中间要到其它场所上课(体育课)的提前5分钟集合整队检查书本及文具是否齐备,削好铅笔不在书上乱涂乱画桌凳摆放整齐身体坐正铃声响保持安静学习好习惯有哪些学习好习惯有哪些作息时间的安排早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间课前准备按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全下课活动注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹七不三要四勤早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾学习好习惯有哪些第三部分新学期新打算新学期新打算新的学期就要来了。在这个新学期中,我对学习生活又有了新的打算。知道是什么打算吗?还是听我说说吧!在这个新学期中,我打算在语文课上积极举手发言,认真做好老师布置的每一项作业在数学课上不做小动作,不懂就问老师,当然也不能装懂;在英语课上认真背诵每一课,每一个单词在体育课上做好每一项运动;在微机课上学好每一项程序;在科学课上了解每一只动物新学期新打算新学期新打算在新的一学期里,我要做到上课认真听讲,不做小动作,不说小话,争取把老师讲的知识全部消化;不懂的地方,一定向老师和同学请教,至到弄懂为止。坚持做课前预习,不再像上

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