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- 2020-09-12 发布于江西
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第一节 细菌和真菌的分布 教学设计
一、教学目标
1.说出细菌和真菌的分布特点。
2.尝试采用细菌和真菌培养的一般方法,探究细菌和真
菌的分布。
3.小组成员间相互交、合作,共同完成探究活动,学
会与人的合作与交。
4.知道细菌和真菌生活所需要的一般条件和同细菌生
活所需要的特殊条件。
5.认同严谨求实、持之以恒的科学态。
二、教材分析
1.教材内容分析
本节教材内容从宏观上介绍细菌和真菌的知识,让学生
知道如何在培养基上区分细菌和真菌的菌,认同细菌和
真菌分布广,让学生在探究实验过程中学习接种和对培养
细菌和真菌的操作,体验与人的合作与交,为学生学习
生物技术打下基础。教育学生关注自己的生活环境,
解身边的生活环境,并养成好的卫生习惯。
2.教学重点
细菌和真菌的分布特点;探究活动“检测同环境中的
细菌和真菌。
3.教学难点
探究活动中各小组成员要做好分工,在规定的时间做好
观察记录。
4.课时安排:一课时
三、教学准备
变质的牛奶、米饭、长“毛的馒头、长有木耳的树
桩、蘑菇、足癣和背癣的
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