读懂一个一句话一段话.pptVIP

善良的“我们” 我们以为学生已经预习了·课上,文本不读了 我们以为他们已经读懂了·课上,直接讨论了 一我们以为他们已经完成了 课上,核对答案了 我们以为他们已经会做了 课上,提升技巧了 我们以为他们已经建构了·课上,语文难教了  从读懂做起 201  读懂一个词语 最小的语意单位 无语境:本义引申义比喻义 有语境:语境义  《兰亭集序》 “信可乐也”“岂不痛哉”“悲夫” 爛 “痛,病也。贯通骨髓极度疼感 立解半 “悲者痛也,痛之上腾者也,与愿相 说宝解字  2017年高考作文试题:十二个关键词 词语的内涵与外延  2017年高考全国I卷(适用地区:河南、河北、山 西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建) 据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关 中国关键词”有 路,大熊猫、广场舞 中华美食,长城,共享单车,京剧,室气污染,美 高铁、移动支付。 ■请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国, 篇文章帮助外国青年读懂中国。要选好关键词 使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟 标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。  来自语文周报的解读 ■“呈现你所认识的中国”“中国关键词”“讲好中国 故 带)大国担当、合作共赢、开放交融、传 承创 (大熊猫)自然遗产、中国名片、友谊交流 ■(移动支付)互联网+、科技创新、便捷生活; ■(高铁)中国科技、中国速度、中国新名片、生活 新方式; ■(食品安全)绿色健康、关注民生、道德法制;  美丽乡村)绿色家园、协调发展、幸福生活 新农村建 (空气污染)环境保护、生态文明、发展阵痛 (京剧)传统文化、国粹艺术、继承发扬; 广场舞)娱乐方式、健康活力、欢乐幸福、大 众文 (中华美食)传统饮食文化、中国魅力 (长城)中国文化遗产、中国符号、民族精神 共享单在)创新思维、共亨经济、绿色出行、 文明规范等  2017北京高考作文:“说纽带”和“共和国, 我为你拍照”从下面两个题目中,任选一题 按要求作答,不少于700字,将题目抄写在 答题卡上。 1.纽带是起联系作用的人或事物,人心需要 纽带聚,力量需要纽带汇集,当今时代 济世界化的发展,文化的交流,历史的传 承,社会的安宁,校园的和谐等都 请以“说纽带”为题,写一篇议论文。要求: 观点明确,论据充分,论证合理。  读懂一句话 ■最小的语用单位。 句话的概念:句未点号。